Sócrates

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FUNDAMENTOS EPISTEMOLÓGICOS EN LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

REPORTE DE LECTURA
Agosto 30 del 2010
Epistemología
Episteme.- Conocimiento Logos.- Tratado o esudio
Estudio del origendel conocimiento

Filosofía
Sophia.- Amor Philos.- Conocimiento
Amor por el conocimiento

Principales ramas de la filosofía
Oriental.- Para servir a DiosOxidental.- Para la ciencia
Ontología.- El aquí y ahora
Epistemología.- Del conocimiento humano

Axiología.- El plan de lo bueno y lo malo, el deber ser, la ética, los valores universales, la estética,etc.

La epistemología genera la teoría del conocimiento

Bloques históricos del hombre

Ciencias
Humanismo
Theos
Ethos

Se empiezan a generar normas de convivencia

Últimos 5000años. Explicación mitológica del origen de todo.
Representación antropomorfa de los dioses

Renace el ser humano que ve, oye y percibe

Conocimiento válido


FUNDAMENTOS EPISTEMOLÓGICOS ENLA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

REPORTE DE LECTURA

Septiembre 6 del 2010

SÓCRATES Y LOS SOFISTAS

Ubicación de la época de Sócrates en la historia
hace 100,000 3,000a.C. Siglo VI a. C. 500 a. C. – 500 d. C.

Hombre primitivo históricoÉpoca presocrática Sócrates Humanismo

Mitológico Cosmogónico Antropológico HumanistasDioses

Explicación del origen a través del propio hombre (arjé – principio último)

Empiezan a separarse:
Teología
Filosofía
CienciasHacia el siglo VI a. C. las condiciones para el surgimiento del pensamiento filosófico se fueron dando. La situación geográfica y social de Grecia y la necesidad hicieron que buscaran...
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