Salud ocupacional

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INTRODUCCION
Al empezar este informe se puede decir que como podemos ver la parte de laboratorio para la asignatura de física es una parte esencial ya que en el podemos experimentar todos los conceptos dados en el salón de clases, en esta nuestra primera experiencia iniciaremos en conocer cada elemento con el que podamos calcular tanto mm, pulg, además este primera experiencia serviría dediferentes formas y una de ellas es a como nosotros como futuros ingenieros nos desempeñaríamos en una empresa al momento de elaborar o calcular el diámetro tanto interno como externo de una pieza en común de igual forma su altura, masa y volumen, logrando así el cálculo integral de la pieza.

OBJETIVOS

* Aprender a calcular el peso, masa, y altura de cada elemento.

* Observar ycalcular el volumen contenido de una pieza.

* Diferenciar cada una de las medidas utilizadas en el laboratorio.

* reconocer e identificar cada una de las piezas a utilizar en la experiencia.

SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES

También denominado Sistema Internacional de Medidas, es el nombre que recibe el sistema de unidades que se usa en la mayoría de los países y es la forma actualdel sistema métrico decimal. El SI también es conocido como «sistema métrico», especialmente en las naciones en las que aún no se ha implantado para su uso cotidiano. Fue creado en 1960 por la Conferencia General de Pesos y Medidas, que inicialmente definió seis unidades físicas básicas. En 1971 se añadió la séptima unidad básica, el mol.
Una de las principales características, que constituye lagran ventaja del Sistema Internacional, es que sus unidades están basadas en fenómenos físicos fundamentales. La única excepción es la unidad de la magnitud masa, el kilogramo, que está definida como «la masa del prototipo internacional del kilogramo» o aquel cilindro de platino e iridio almacenado en una caja fuerte de la Oficina Internacional de Pesos y Medidas.
Las unidades del SI son lareferencia internacional de las indicaciones de los instrumentos de medida y a las que están referidas a través de una cadena ininterrumpida de calibraciones o comparaciones. Esto permite alcanzar la equivalencia de las medidas realizadas por instrumentos similares, utilizados y calibrados en lugares apartados y por ende asegurar, sin la necesidad de ensayos y mediciones duplicadas, el cumplimiento delas características de los objetos que circulan en el comercio internacional y su intercambiabilidad.
Entre el 2006 y el 2009 el SI se ha unificado con la norma ISO 31 para formar el Sistema Internacional de Magnitudes (ISO/IEC 80000, con la sigla ISQ).

UNIDADES BÁSICAS
El Sistema Internacional de Unidades consta de siete unidades básicas. Son las unidades utilizadas para expresarlas magnitudes físicas definidas como básicas, a partir de las cuales se definen las demás:

Magnitud física básica | Símbolo dimensional | Unidad básica | Símbolo de la Unidad | Observaciones |
Longitud | L | metro | m | Se define fijando el valor de la velocidad de la luz en el vacío |
Tiempo | T | segundo | s | Se define fijando el valor de la frecuencia de la transiciónhiperfina del átomo decesio. |
Masa | M | kilogramo | kg | Es la masa del «cilindro patrón» custodiado en la Oficina Internacional de Pesos y Medidas, en Sèvres (Francia). |
Intensidad de corriente eléctrica | I | amperio | A | Se define fijando el valor de constante magnética. |
Temperatura | Θ | kelvin | K | Se define fijando el valor de la temperaturatermodinámica del punto triple del agua. |
Cantidad de sustancia | N | mol | mol | Se define fijando el valor de la masa molar del átomo de carbono-12 a 12 gramos/mol. Véase también número de Avogadro |
Intensidad luminosa | J | candela | cd | Véase también conceptos relacionados: lumen, lux e iluminación física |

Las unidades básicas tienen múltiplos y submúltiplos, que...
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