Salud

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Universidad Autónoma de Campeche
Nombre de la asignatura: Educación sexual.
Ciclo escolar:
Seriación:
Clave de asignatura:
Ciclo escolar:
Seriación:
Clave de asignatura:
Total dehoras/semana:7
Total de horas/semestre:105

Total de horas/semana:7
Total de horas/semestre:105

Justificación:

La educación sexual hoy en día es de suma importancia en los adolescentes, lasconsecuencias que esto implican, los riesgos que puede generar y los problemas a corto y largo plazo.
Analizar los principales factores de riesgo que llevan a los adolescentes a tener problemas relacionadoscon la educación sexual.

Propósito de la asignatura:
Concientizar a la juventud sobre los problemas de no tener una educación sexual responsable, los problemas que pueden tener.

Unidades deaprendizaje:

I.- Sexo y sexualidad
II.-Salud sexual
III.-Amor y enamoramiento.
IV.-Infecciones sexuales transmisibles
V.-Métodos anticonceptivos
VI.-Embarazo en la adolescencia

UNIDAD I.-SEXO Y SEXUALIDAD
Objetivo.- definir la diferencia entre sexo y sexualidad para tener un panorama exacto del uso de las palabras.

Tiempo:
Temas/subtemas | Actividades de aprendizaje | Criteriosde evaluación | bibliografia |
¿Qué es sexo?Definición de sexualidadDiferencia entre sexo y sexualidad.Identidad sexual ¿Quién soy ? | Bajo la conducción del docente | | |

Unidad II.-SALUD SEXUAL.
Objetivo.-
Conocer los beneficios que una sana y responsable conducta sexual.
Tema/ subtema | Actividad de aprendizaje | Criterios de evaluación | bibliografia |
Cuanto sabes desexualidadCambios biopsicosociales en el adolescentePelícula ¿Qué me está pasando?Película. La sexualidad | DINAMICADirigido por el docenteDinámicadinámica | Comprensión y análisis del temaComprensión yanálisis del tema | |

UNIDAD III.-
AMOR Y ENAMORAMIENTO.
Objetivo:
Aprender , analizar y cuestionar los problemas y beneficios que se pueden presentar en esta etapa de la adolescencia....
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