salud

Páginas: 18 (4394 palabras) Publicado: 1 de noviembre de 2013
¿Cómo medir lo que importa?
Desarrollo y Aplicación de los Principios Rectores de
Seleccionar instrumentos de medición en un Epidemiológica
Estudio sobre el Funcionamiento

El propósito de este artículo es describir y aplicar un conjunto integral de
principios rectores en la selección de los instrumentos de medición para una longitudinal
estudio epidemiológico centrado en funcionamientoel uso de la Clasificación Internacional
del Funcionamiento, de la Discapacidad y la Salud (CIF), como marco de referencia. Basado en la
la literatura, las reglas de fusión ICF, y la definición de las categorías de la CIF a medir,
los siguientes principios rectores para la selección de los instrumentos de medición son
definido: la redundancia, la eficiencia, el nivel de detalle de lainformación, la comparabilidad, la viabilidad, y la verdad y la discriminación. Ejemplos ilustran que la aplicación de principios rectores permite un proceso sistemático y razonado de la medida selección de instrumentos y por lo tanto ofrece una solución potencial para los múltiples retos que uno se encuentra en la selección de instrumentos de medición. Se demuestra claramente cómo las reglas de vinculaciónICF permiten a los investigadores para abordar cuestiones como la eficiencia, la comparabilidad y la redundancia y la forma en la definición de un conjunto de categorías de ICF a ser medidos permite la evaluación de las ineficiencias en los instrumentos de medición. Debido a las reglas de fusión ICF y la definición de ICF categorías a medir, los nuevos principios rectores para la selección de lamedición emergen instrumentos. Los principales desafíos radican en la dificultad de cuantificar
y dar prioridad a la aplicación de los principios rectores y el hecho de que muy
interactuar. Cabe destacar que el establecimiento de prioridades y la aplicación de los principios rectores deben ser definido teniendo en cuenta las características y los objetivos específicos del estudio específico.en la planificación de un estudio epidemiológico de la salud y, más en general, la experiencia de vida de las personas con una condición de salud, como lesiones de la médula espinal (SCI), el uso de un marco adecuado, y la selección de los instrumentos de medición apropiados
son críticos. La Clasificación Internacional del Funcionamiento, la Discapacidad y la Salud (CIF) 1 proporciona este marcoadecuado. 2 Permite a los investigadores determinar Bwhat medir [de una manera theoryinformed de arriba hacia abajo, como se describe en un artículo adjunto de este número especial. 2 Este enfoque asegura que todos los aspectos potencialmente relevantes de funcionamiento son considerado sistemáticamente para su inclusión como variables de estudio. Esto es tanto más importante que teniendo encuenta la variación en los aspectos cubiertos por los principales estudios longitudinales actuales. 3 Más concretamente, sobre la base de la ICF, es posible definir los llamados conjuntos de dominio de ICF categorías. 2 Porque ICF categorías a menudo no se detallan suficiente, a menudo no proporcionan la especificidad necesaria para guiar la selección de los instrumentos de medición. Por lo tanto, escrucial para especificar las categorías de ICF de un dominio establecido como relevantes para la población estudiada. El conjunto de dominio, junto con las especificaciones de categoría, determina Bwhat de medir. [2 Una vez que uno sabe qué medir, el reto es identificar los instrumentos de medición adecuados. La selección de los instrumentos de medición adecuados es un proceso complejo que implicauna serie de consideraciones. Estos incluyen decisiones sobre el diseño del estudio, como el modo de respuesta (por ejemplo, el auto-informe o evaluación de expertos), el momento de la medición (por ejemplo, la fase aguda vs entorno de la comunidad), y la utilidad de la información en relación a estudiar fines (por ejemplo, , la descripción, la discriminación y la correlación). Para garantizar...
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