Sauer
1.- Terremoto de 1985.
¿Cuáles fueron sus repercusiones políticas, económicas y sociales en la ciudad de México?
Fuentes: testimonios.
Archivos: documentosescritos, como periódicos, libros, mapas, imágenes, censos, memorias, películas, crónicas y cartas.
Trabajo de campo: necesario para observar el antes y el después del terremoto, visualizar ruinas oantiguas construcciones, restos o reliquias culturales.
2.- Ampliación de la línea 12 del metro, de Mixcoac a Observatorio en 2014.
¿Problema o beneficio?
Fuentes: testimonios.
Archivos: mapastopográficos y geológicos, fotografías, imágenes, perfiles, archivos de propiedades y uso de suelo, escrituras de terrenos, archivo de promulgación de la línea, dictámenes, censos, encuestas yentrevistas.
Trabajo de campo: es necesario una visita para conocer la ubicación de la línea y poder elaborar un mejor análisis.
3.- ¿Por qué el establecimiento de la cultura Inuit, en el note de Américaentre el año 5000 y 2500 a.e.c?
Fuentes: Testimonios de los aun pertenecientes a esa cultura.
Archivos: mapas, imágenes, pinturas, fotografías, cartas de los misioneros, archivos de ingleses ofranceses, libros, crónicas, memorias, relatos, descripciones, vestigios, reliquias.
Trabajo de campo: necesario, para conocer el habitad de la cultura, observar vestigios y restos de aldeas.
4.- Patronesde asentamientos.
¿Cómo fue la distribución de la sociedad teotihuacana en la cuenca de México en 150 d.e.c, que promovió la edificación de la luna?
Fuentes: mapas antiguos, fotografías aéreas,crónicas, modelo tridimensional.
Trabajo de campo: si se puede realizar trabajo de campo, para analizar la vibración de los asentamientos atravez de las ruinas arqueológicas que sobreviven.
5.- Tipos devivienda.
¿Cómo fue el desarrollo tecnologica de la construcción de la ingeniería hidráulica durante el imperio de Netzahualcóyotl en 1350 d.e.a. en el centro de la cuenca de México?
Fuentes:...
Regístrate para leer el documento completo.