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INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
Centro De Estudios Científicos Y Tecnológicos
Wilfrido Massieu
LABORATORIO DE FÍSICA I
ALUMNO: ________________________________________ GRUPO: ________
PROFESOR: ________________________________________ FECHA: _________

EQUIPO: __________
CALIF. : ___________

PRACTICA No. 1
I.
II.

III.

NOMBRE:

EL METODO CIENTÍFICO.

OBJETIVOS:

Conocer lospasos a seguir en el método científico.
Explicar con sus propias palabras el método científico.
Aplicar el método científico para la solución de problemas.

MATERIALES:

Bloque de madera.
Carril.
Carro de Hall.
Esfera metálica con peso aproximado al del carro de Hall.
Péndulo con lenteja pesada.
Regla de madera de un metro.
Base, varillas y nueces dobles.

IV.
REFERENCIASBIBLIOGRÁFICAS:

V.

Física Universitaria, Sears, Zemansky y Young.
Editorial Addison Wesley.
Sexta edición.
Física Moderna, H.E.White
Editorial Montaner y
Simon.
Física, conceptos y aplicaciones, Tippens.
Editorial Mc Graw Hill.
Quinta edición.
Física conceptual, Paul G. Hewitt.
Editorial Addison Wesley.

ANALISIS GENERAL DE LA PRACTICA:

Comúnmente se entiende como método a unprocedimiento que nos sirve para abordar un problema. Todos
empleamos métodos cotidianamente para la solución de problemas prácticos, sin embargo, existen otros
problemas que son los del conocimiento científico, es decir, de las ciencias prácticas, cuyo objetivo es el de
explicar los fenómenos y no solo describirlos; tal es el caso de la FÍSICA, ya que es la primera de las llamadas

CIENCIASFACTUALES (o de hechos) y de la que surge EL METODO CIENTÍFICO como respuesta a la
necesidad de DAR cuenta de fenómenos que en ese momento urgía explicar, por lo que es muy cuestionable el
hablar de un solo método para todas las ciencias, pues cada una de ellas tiene sus objetivos y dificultades
particulares. Entonces podemos decir que:
METODO CIENTÍFICO: Es el procedimiento lógico y ordenado que serecomienda para investigar un
fenómeno. Existen muchos modelos de él por lo que vamos a describir uno de ellos.
PASOS DEL METODO CIENTÍFICO:
OBSERVACION:
a).- EMPÍRICA: cuando te limitas a ver únicamente lo que sucede en un lugar y momento determinado.
Ejemplo; ver llover ( nube, viento, relámpagos, agua, granizo, etc).
b).- CIENTÍFICA: cuando mides y registras de manera ordenada, con el finde comprender y explicar el
fenómeno en consideración. Ejemplo: analizar y explicar los fenómenos atmosféricos relacionados con la lluvia
(presión, temperatura, humedad, volumen, velocidad del aire, etc.)
HIPÓTESIS: es la respuesta tentativa que trata de explicar como se produce el fenómeno observado.
EXPERIMENTACIÓN: Consiste en diseñar un dispositivo que reproduzca el fenómeno observadocuantas
veces sea necesario para comprobar y corregir la hipótesis.
Realizar el experimento, hacer un registro de las mediciones observadas en el mismo, analizar los resultados
obtenidos y compararlo con los observados en el fenómeno real.
Del procedimiento anterior se obtienen las conclusiones y el reporte de la investigación.
TEORÍA: Cuando las conclusiones de los resultados del experimento secomportan análogamente a las del
fenómeno real, la HIPOTESIS se transforma en TEORÍA.
L E Y: Cuando una teoría se verifica en cualquier lugar y tiempo, ésta se convierte en LEY.
Es necesario hacer hincapié en que a la ciencia le toca interpretar esos datos por medio de la teoría, que debe
entenderse como un conjunto de conceptos abstractos previamente construidos y que tienen una coherencialógica entre si y que permiten interpretar y comprender un fenómeno.
Ejemplo:
Si se les pregunta que sucede a un objeto (más pesado que el aire), si fuese soltado a cierta altura respecto al
piso. Lógicamente la respuesta seria que había de caer y sería absurdo pretender lo contrario, y sin embargo esto
NO es un conocimiento científico porque de serlo, el más antiguo de nuestros antepasados...
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