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Guía de Programa Educativo Reconocimiento Scouts del Mundo Este documento tiene como fin ayudar a las Organizaciones Scouts Nacionales a implementar el Reconocimiento Scouts del Mundo en el programa de la sección mayor, y de esta manera ofrecer dicho reconocimiento internacional a todos los jóvenes adultos, miembros o no-miembros del Movimiento Scout. Esta publicación es posible gracias altrabajo de Dominique Bénard y Andrés Morales de la Oficina Scout Mundial, con la ayuda y apoyo de: Hakki Camur, Matt Franzke, Claire Petithomme, Daniela Rivera, Mark Shepheard, el Centro Internacional Scout Kandersteg y participantes en WONDERforums. www.scoutsoftheworld.net

Contenido
1. Introducción 2. Público meta y Objetivos Población meta Objetivos 3. Scouts del Mundo en Resumen Retos para elfuturo del mundo ¿Qué es el Reconocimiento Scouts del Mundo? Un proceso de tres pasos Componentes ¿Cómo obtener el Reconocimiento Scouts del Mundo? Bases Scouts del Mundo La Red Scouts del Mundo Las alianzas Scouts del Mundo Estructuras de apoyo 4. El Descubrimiento SDM Introducción DÍA 1: Bienvenida e Integración DÍA 2: Exploración DÍA 3: Talleres de Habilidades 11 17 17 17 25 25 26 28 29 31 3232 33 33 39 39 43 45 46

DÍA 4: Proyecto personal DÍA 4: Evaluación 5. ¿Cómo organizar y evaluar un Servicio Voluntario SDM? ¿Qué es un Servicio Voluntario SDM? ¿Cuáles criterios deben utilizarse para reconocer y evaluar un Servicio Voluntario SDM? ¿Cómo evaluar un Servicio Voluntario SDM? 6. ¿Cómo entregar el Reconocimiento SDM? Un sistema descentralizado Un proceso muy sencillo de supervisar7. ¿Cómo desarrollar una Base SDM? ¿Qué es una Base SDM? Criterios Alianzas y Cooperación Internacional Pasos a seguir 8. ¿Cómo desarrollar la Red SDM? Misión de la Red SDM ¿Cómo ser parte de la Red SDM Rol de los miembros de la Red SDM Desarrollo de la Red SDM

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9. ¿Cómo desarrollar una Alianza SDM? Definición y ObjetivosIntercambio de ideas y recursos Cooperación entre Bases SDM Uniendo Bases SDM Alianzas con ONG’s especializadas y agencias de la ONU Recaudación de fondos 10. ¿Cómo implementar el Reconocimiento SDM? Una herramienta para la Sección Mayor ¿Cómo implementar el Reconocimiento SDM? Plan de Acción ¿Con cuál documentación y apoyo se cuenta? 11. ¿Cómo ofrecer el Reconocimiento SDM a todos los jóvenes? UnReconocimiento para todos los jóvenes adultos Desarrollando Alianzas Ser reconocido como un agente social confiable Preguntas Frecuentes (FAQs)

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INTRODUCCIÓN

www.scoutsoftheworld.net

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“Ningún hombre puede llamarse educado si no cuenta con la voluntad y el deseo, así como una habilidad, para hacer su parte en el trabajodel mundo.” Baden-Powell

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1. Introducción

Durante los últimos años se han realizado muchos esfuerzos exitosos para integrar en el programa educativo del Movimiento Scout la educación en desarrollo sostenible, solidaridad internacional y paz, así como el reforzamiento de los temas ambientales dentro del Movimiento Scout. Sin embargo, estos esfuerzos deben ser intensificados,particularmente en vista de la globalización, la multiplicación de conflictos armados y la crisis ambiental. Los complejos retos del Siglo 21 requieren de hombres y mujeres preparados para tomar acción como ciudadanos del mundo. El concepto de “desarrollo” ha cambiado. En el pasado, el crecimiento económico era comúnmente presentado como la mayor prioridad, mientras la salud, educación, derechos humanos ymedioambiente eran vistos como secundarios. Hoy en día, se considera que esta visión este enfocada en prioridades a corto plazo a expensas del desarrollo a largo plazo de un país.

Los temas globales son cada vez más complejos y los aspectos sociales, económicos, políticos, ecológicos, tecnológicos y culturales deben de ser tomados en cuenta. Ningún país está libre de problemas ambientales o...
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