Scouts

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ORIENTACIONES BASICAS PARA LA APLICACIÓN DEL PROGRAMA DE JOVENES EN LA ASOCIACIÓN DE SCOUTS DEL PERU
Introducción En la actualidad la Asociación de Scouts del Perú se encuentra inmersa en el proceso de actualización del Método participando de los trabajos de la Oficina Scout Interamericana. Los trabajos realizados por los Equipos en cada una de las Ramas han sugerido nuevos términos paraunificar criterios en las Asociaciones de toda la Región, las cuales tienen la posibilidad de adoptar y adaptar las mismas de acuerdo a sus realidades. En tal sentido y para que en nuestra Asociación todos los dirigentes hablemos un mismo idioma, a continuación les presentamos los acuerdos adoptados por la Jefatura Nacional y que deben ser utilizados en cada uno de los Grupos Scouts.

PROGRAMA DEJOVENES 1. Rama Término empleado para agrupar a todos los niños, niñas, adolescentes y jóvenes de nuestra Asociación en edades correspondientes al mismo ciclo de desarrollo. Estas son: Rama Lobato (niños y niñas de 7 a 11 años que se denominan Lobatos y Lobeznas) Rama Scout (adolescentes de 11 a 15 años que se denominan Scouts) Rama Caminante (jóvenes de 15 a 17 años que se denominan Caminantes) RamaRover (jóvenes de 17 a 20 años que se denominan Rovers)

2. Unidad Estructura base de una rama integrada en un Grupo Scout, formada por niños, niñas, adolescentes o jóvenes de edades correspondientes a un mismo ciclo de desarrollo, que participan del programa en conjunto y que tienen los mismos dirigentes y órganos de participación. Rama Lobato Scout Caminante Rover Denominación Manada TropaComunidad Clan

3. Responsable de Unidad Miembro del equipo de dirigentes que coordina el desarrollo del programa educativo, la aplicación del Método Scout y la gestión de la unidad, además de compartir las tareas con los asistentes de unidad. Rama Lobato Scout Caminante Rover Denominación Jefe de Manada (en la manada también se le denomina Akela) Jefe de Tropa Coordinador de Comunidad Coordinadorde Clan

4. Asistente de Unidad Miembro del equipo de dirigentes que colabora en el desarrollo del programa de actividades, anima la participación de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes, contribuye al seguimiento de su progresión personal y participa en las tareas educativas y de gestión que le corresponde. Rama Lobato Denominación Sub Jefe de Manada quien puede optar por el nombre decualquier personaje del “Libro de las Tierras Vírgenes” Sub Jefe de Tropa Vice Coordinador de Comunidad Vice Coordinador de Clan

Scout Caminante Rover

5. Lema Frase que resume y recuerda la Promesa que los miembros de las Unidades que pertenecen a una misma Rama asumen como compromiso y norma de conducta. Rama Lobato Scout Caminante Rover Lema Siempre lo mejor Siempre listos Siempre listos Servir6. Ley Instrumento educativo mediante el cual se expresan de manera comprensible los valores del Proyecto Educativo Scout, que pueden ser entendidos y vividos de acuerdo a la edad de cada miembro de la Asociación. Rama Lobato Ley El Lobato y la Lobezna, escucha y respeta a los otros; dice la verdad; es alegre y amigable; comparte con su familia; ayuda a los demás;

Scout Caminante 1Rover

Dirigente

cuida la naturaleza; desea aprender El Scout o la Scout, es persona digna de confianza; es leal; sirve a los demás; comparte con todos; es amable; protege la vida y la naturaleza; se organiza y no hace nada a medias; enfrenta la vida con alegría; cuida las cosas y valora el trabajo; es una persona limpia en pensamiento, palabra y obra El Scout cifra su honor en ser digno deconfianza; el Scout es leal; el Scout es útil y ayuda a los demás sin pensar en recompensa; el Scout es amigo de todos y hermano de cualquier otro scout sin distinción de credo, raza o condición social; el Scout es cortés y caballeroso; el Scout ve en la naturaleza la obra de Dios y protege a los animales y a las plantas; el Scout obedece sin réplica y no hace nada a medias; el Scout sonríe y canta...
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