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Ficha Bibliográfica

|Título |El proceso de escritura académica |
|Autor |PaulaCarlino |
|Año |2004|

|Las ideas principales expuestas por el autor (a) son:|
|Paula comienza el texto hablándonos acerca de la escritura, citando a distintos autores, como, Ro Ivanic, que propuso un modelo integrador de |
|los distintos niveles deanálisis de la escritura. |
|Ella piensa que la enseñanza, toma en cuenta cuatro conceptos importantes para laescritura, es así como va desarrollando el texto, a través |
|de estos problemas.|
|El primer concepto, es tomar en cuenta al lector, al momento de escribir. La autora se respalda con diferentes autores, para entregar una |
|visión global de las causas queinciden en la escritura de los textos en los universitarios. Uno de ellos habla, de la diferencia que existe, |
|entre un escritor universitario y uno profesional, él postula que el escritorexperimentado, escribe pensando en el lector, en cambio el |
|universitario, solo refleja su pensamiento, no su propósito, como lo hace el otro escritor.|
|El segundo concepto, se refiere a los beneficios que tiene el escribir y que aún así son desaprovechados, tales como transformar conocimiento,|
|analizar, recuperar, crear, etc....
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