Secretaria De Salud

Páginas: 34 (8444 palabras) Publicado: 31 de enero de 2013
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SECRETARIA DE SALUD DEL DISTRITO FEDERAL

DIAGNOSTICO DE SALUD COMUNITARIA DEL

DIAGNOSTICO DE
Heredia Gómez Sandra Elízabeth Médico Pasante de Servicio Social

CENTRO DE SALUD EJIDO LOS REYES DELEGACION IZTAPALAPA Hernández Macías Mariela Médico Pasante de Servicio Social

Periodo comprendido del 01 de Febrero de 2012 al 31 de Enero de 2013

AGRADECIMIENTOS

SANDRAELIZABETH HEREDIA GOMEZ

A mis padres ya que sin su apoyo no hubiera sido posible llegar al final, a mis maestros por transmitirme parte de su sabiduría, a mis pacientes por confiar en mí y a ti en especial por ser parte fundamental de este logro y creer en mi gracias.

HERNANDEZ MACIAS MARIELA

A Dios por guiarme en este camino y darme la sabiduría para llegar hasta el final, A mi familia ya quesin su apoyo y aliento no hubiera logrado mi sueño, A quien ha estado conmigo, apoyándome en todo momento, acompañándome y caminando a mi lado sin importar el momento o la situación por difícil que fuera.

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INDICE
I II III IV V Introducción Marco conceptual del Diagnóstico de Salud Objetivos Metodología Antecedentes Históricos 1.- De la delegación política 2.- Del área de estudio VI Contextogeneral de la delegación política A: Aspectos Geográficos 1.- Ubicación geográfica y limites (delegación y ut.) 2.- Hidrografía, orografía, clima, fauna y vegetación B: Aspectos demográficos 1.- Distribución de la población por grupos de edad y sexo 2.- Crecimiento poblacional C: Aspectos económicos 1.- Ocupación y actividades económicas 2.- Ingresos D: Aspectos sociales 1.- Escolaridad 2.-Vivienda 3.- Estado civil 4.- Derechohabiencia a instituciones de seguridad social 5.- Problemas sociales (delincuencia, violencia) y políticos E: Aspectos culturales

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1.-Religion 2.- Festividades (tradiciones y costumbres) 3.- Oferta cultural. (Centros y casas de cultura, bibliotecas, sitios arqueológicos, monumentos históricos, centros recreativos y teatros). VII Diagnostico de salud del áreade estudio A: Ubicación y límites del área de estudio 1- Croquis del ageb B: Factores condicionantes 1.- Características demográficas 1.1.- Distribución de la población por grupos de edad y sexo 1.2.- Lugar de origen de las familias 2.- Vivienda 2.1.- Condiciones de hacinamientos (personas – habitaciones) 2.2.- Materiales de construcción 2.3.- Combustibles utilizados 2.3.- Manejo de la basura2.3.- Eliminación de excretas 2.4.- Disposición de agua 2.5.- Tratamiento del agua de consumo humano 2.6.- Conservación de alimentos 2.7.- Convivencia con animales 3.- Entorno de la vivienda 3.1.- Prevención de rabia 3.2.- Fauna nociva 3.3.- Riesgos ambientales 4.- Características de las familiar del área de estudio 4.1.- Tipo de familia 4.3.- Integración familiar 4.4.- Religión

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4.5.-Violencia familiar 4.5.- Ingreso económico familiar 4.6.- Tipo de propiedad de la vivienda 5.- Aspectos sociales de la población de estudio 5.1.- Ocupación 5.2.- Estado civil 5.3.- Escolaridad 5.4.- Derecohabiencia C: Daños a la salud 1.- Morbilidad 1.1.- Diez principales causas de morbilidad en general 1.2.- Ultimo padecimiento de los integrantes de la familia 1.3.- Discapacidad 1.4.- Adicciones 2.-Mortalidad 2.1 Diez principales causas de mortalidad en general 2.2.- Defunciones declaradas por las familias estudiadas D: Respuesta social organizada 1.- Recursos y servicios de salud 1.1.- Estructura y organización del centro de salud (organigrama) 1.2 Recursos humanos disponibles por servicios (rama médica y administrativa) croquis y servicios 1.3 Estrategias de líneas de vida 1.4 Unidades dereferencia 2.- Cobertura de programas 2.1.- Vacunación universal 2.2.- Anticoncepción 2.3.- Control de embarazo 2.4.- Detección de cáncer cérvico uterino

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2.5.- Detección de cáncer de mama 2.6.- Higiene bucodental 3.- Percepción de la atención de la población 3.1.- Asistencia al centro de salud 3.2.- Trato recibido 3.3.- Resolución de problemas E: priorización de problemas VIII Proyecto de...
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