Secuencia de actividades

1ra jornada de práctica

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN EN EL ESTADO
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
SECRETARÍA DE EDUCACION INICIAL
ESCUELA NORMAL DE EDUCACIÒN FÌSICA
PLAN DE TRABAJO.
JORNADA DE OBSERVACIÓN.

1ra jornada de prácticas

Días: 24-28 de octubre del 2011

INTEGRANTES:
Alfredo David Villalba Sánchez
Eleazar Molina de los Santos.
ASESOR: L.E.F Víctor FernandoSuárez García

Morelia Michoacán 24 de octubre del 2011


FICHA DE IDENTIFICACIÓN

NOMBRE DEL ALUMNO: Alfredo David Villalba Sánchez.

FECHA DE NACIMIENTO: 31 de octubre del 1990

TIPO DE SANGRE: O+

DOMICILIO. Fco. P Montañez # 47 COLONIA: los Álamos.

CIUDAD: Morelia Mich.

TELEFONO: 3 27 55 76 CELULAR: 4431 209783

LUGAR DE PROCEDENCIA: MoreliaMich.

DOMICILIO: COLONIA:
















* FICHA DE IDENTIFICACIÓN

NOMBRE DEL ALUMNO: Eleazar Molina de los Santos

FECHA DE NACIMIENTO: 01 de Diciembre de 1992

TIPO DE SANGRE: O+

DOMICILIO: Milpillas COLONIA: Arco San Antonio

CIUDAD: Morelia Michoacán

TELEFONO: 2340448 CELULAR: 4432077581LUGAR DE PROCEDENCIA: L. Cárdenas Michoacán.

DOMICILIO: COLONIA:










TABLA DE CONTENIDOS:



Ficha de identificación…………………………………………..
Justificación...…………………………………………………….
Objetivos de la practica …………………………………….
Propósitos de la educación física en la educación básica….
Propósito delnivel……………………………………………….
Problematización……………………………………….………
Competencias didácticas………………………………………..
Marco referencial………………………………………………..
Orientaciones metodológicas……………………………………
Cronograma de actividades…………………………………
Intervención……………………………………………………...
Evaluación……………………………………………..
Hoja de validación……………………………………..
Anexos…………………………………………………..








*JUSTIFICACIÓNEste plan de trabajo está diseñado para la 1era Jornada de práctica, que se llevaran del 24 al 28 de octubre del presente año, en lo que respecta a la asignatura Observación del Proceso Escolar, del III semestre de la Licenciatura en Educación Física.


Durante nuestra participación en esta jornada de práctica, nuestra principal tarea es intervenir en secuencias didácticas, siguiendo loscontenidos que la maestra de educación física este trabajando con los alumnos, las cuales se llevaran a cabo con los diferentes grados de la educación primaria.

Esto también con el fin de nosotros inmiscuirnos más en lo que es la práctica docente saber nuestras fortalezas y debilidades ante el grupo, para con eso tener la noción de que podemos trabajar nosotros en cuanto a nuestras clasesde educación física.

otra intención es seguir observando las actitudes, formas de relacionarse y la manera de participar de los alumnos dentro de la clase de educación fisica, para con ello reflexionar sobre cómo se puede llegar a una solución de los problemas que se presentan en clase.
















OBJETIVOS DE LA PRÁCTICA.

Estos sonmeramente para nosotros como futuros docentes llevar a cabo una práctica con los alumnos de la institución siguiendo una secuenciación con los contenidos que trabaja la maestra de esa institución.
Observar la problemática que se presentan tanto en los alumnos como en nuestro papel al momento de estar impartiendo la clase de educación física, para de esta manera implementar estrategias quefaciliten la realización de la clase.
Generar en los educandos una convivencia positiva dentro de la clase basándola en el respeto, a través de reglas que se explicaran antes de empezar una clase.
Adaptar la clase sobre el contexto social, que la institución presenta, utilizando diferentes técnicas sobre las actitudes que el alumno desarrolla.
Experimentar mis capacidades...