Secuencia de español bloque i

S E S I O N # 1

AL INICIAR EL PROGRAMA EL PROGRAMA DE DESARROLLO HUMANO SE LES DIO UNA INVITACION A NUESTROS ALUMNOS PARA SENTIRLOS PARTE DE ETE CURSO TALLER.

UNA VEZ REUNIDOS SE LES DIO LA BIENVENIDA AGRADECIENDOLES A TODOS LOS ALUMNOS POR SU ASISTENCIA.

EL TEMA QUE SE LLEVO A CABO SE LLAMA “EL VALOR DE SER PERSONA”
ASI MISMO SE LES EXPLICO LOS OBJETIVOS, METAS Y LAIMPORTANCIADEL BENEFICIO DE LA FAMILIA HUMANA.

PRIMERO QUE NADA SE LES LEYO UNA BONITA REFLEXION,
RELACIONADO CON EL VALOR DEL MES “EL VALOR DE SER PERSONA”
AL TERMINAR SE DIO UNA LLUVIA DE IDEAS ACERCA DE LO QUE SE LES LEYO.

PROSIGUIENDO CON E TE MA SE LES ENTREGO UNAS PREGUNTAS CON RESPECTO A LA ACTIVIDAD.

ASI MISMO SE LES PUSO UNA DINAMICA EN EL CUAL CONSISTE EN MOLDEAR UN TROZO DE PAPEL ASEMEJANZA DE UNA FIGURA HUMANA Y CON ESA ACTIVIDAD SE LES INVITO A REFLEXIONAR ACERCA DE CONCEPTOS DE “PERSONA” “INTELIGENCIA” Y “VOLUNTADAD”

S E S I O N # 2

EL TEMA DE LA SESION # 2 FUE “HACIA UNA META SEGURA” CUYO PROPOSITO ERA QUE LOS PARTICIPANTES APRENDIERAN A NO TENER MIEDO A SOÑAR, NI DE INICIAR METAS CONCRETAS.

EL CURSO INICIO CON UNA DINAMICA EN EL CUAL LOS ALUMNOSTENIAN QUE PENSAR EN UN SUEÑO QUE HAYAN TENIDO. ASI MISMO SE LES DIO UNA HOJA DE TRABAJO Y UN LAPIZ PARA QUE DIBUJARAN UN SUEÑO Y POSTERIORMENTE PASABAN A EXPONERLO.

SE LES MENCIONO QUE LOS SUEÑOS SE LOGRAN SIEMPRE Y CUANDO SE ORGANICEN Y CONVERTIRLOS EN METAS.

UNAS DE LAS FRASES QUE TIENEN QUE DECIR PARA QUE LOS SUEÑOS SE HAGAN REALIDAD “SI QUIERO…….Y DEBEN OLVIDAR: EL PERO……..

SELES EXPLICO EL PORQUE DEBEMOS TENER METAS Y ESTAS SON LAS QUE DAN SENTIDO A SUS VIDAS.

COMO CONCLUSION LOS SUEÑOS SE PUEDEN HACER REALIDAD SON LOS QUE DAN DIRECCION A LA VIDA Y NO DEBEMOS TENER MIEDO A SOÑAR.

PARA TERMINAR DE TAREA SE LE ENCARGO QUE CONTESTARAN LO SIGUIENTE.

QUE QUIERO COMO LO VOY A CONSEGUIR

S E S I O N #3

AL INICIAR LA SESION SE LES INVITO A PASR 5 VOLUNTARIOS PARA PARTICIPAR EN UNA MOTIVACION LLAMADA “EL TAXI ESPACIAL”.

DURANTE LA MOTIVACION LOS ALUMNOS TOMARON MUY EN SERIO EL PAPEL QUE LES TOCO DESARROLLAR A CADA UNO, LOGRANDO CAPTAR EL INTERES DE LOOS DEMAS COMPAÑERITOS.

SE DIO A CONOCER EL OBJETIVOS DE LA SESION, EL CUAL ERA BUSCAR UNA MEJOR RELACION INTERPERSONAL BASADO EN LACOMUNICACIÓN DIRECTA, HONESTA Y OPORTUNA.

CONTINUANDO SE LES EXPLICO EL CONCEPTO DE COMUNICACIÓN ASI COMO LA IMPORTANCIA DEL DESARROLLO DE UNA PERSONA Y LOS DIFERENTES TIPOS DE LENGUAJE QUE EXITEN VERBAL –CORPORAL.

POSTERIORMENTE FORMARON EQUIPOS PARA CONTESTAR ALGUNAS PREGUNTAS ASI COMO TAMBIEN DIVERSAS RESPUESTAS.

COMO CONCLUSION DE LA SESION SE LES DIO UNA BONITA REFLEXION LLAMADA “UNCREDO PARA MIS RELACIONES CON LOS DEMAS”.

S E S I O N # 4

PARA INICIAR CON EL CURSO SE LES DIO A CONOCER EL OBJETIVO DEL TEMA Y ENSEGUIDA SE LES PUSO UNA MOTIVACION EN EL CUAL CONSISTIA EN FORMARSE EN EQUIPOS PARA REALIZAR UNA REPRESENTACION DE UN FOTOGRAFO PARA ORDENAR DIVERSAS CARACTERISTICAS DE UNA FAMILIA. (INTEGRACION).

DE ESA REPRESENTACION SE REALIZO UNA LLUVIA DE IDEASACERCA DE CÓMO ACOMODAR A LA FAMILIA

PARA CONTINUAR CON EL DESARROLLO DEL TEMA SE HABLO SOBRE EL CONCEPTO DE LA FAMILIA, LA LEALTAD, LOS VALORES Y LA MAS IMPORTANTE LA COMUNICACIÓN PARA PODER TENER UNA FAMILIA INTEGRADA.

SE LES PIDIO QUE TRABAJARAN EN EQUIPO PAR CONTESTAR UNA SERI DE PREGUNTAS LAS CUALE SON: ¿QUE ES LA FAMILIA? ¿PORQUE ES IMPORTANTE CONSTRUIR UNA CULTUTA FAMILIAR? ETC. EN ELCUAL HUBO MUCHA PARTICIPACION DE LOS ALUMNOS.

PARA TERMINAR CON LA SESIONSE LLEGO A UNA CONCLUSION “EL PERTENECER A UNA FAMILIA ES LA BASE DE LA FELICIDAD DEL SER HUMANO”.

DE TAREA SE LES PIDIO QUE OBSERVARAN A SU FAMILIA .A ESCUCHARLOS REALMENTE, VALORAR SUS IDEAS Y SOBRE TODO ANALIZAR SUS ACCIONES DE AYUDA ENTRE SI.

S E S I O N # 5

LA SESION SE LLAMA “REFORZANDO LOS VALORES...