Secuencia didáctica de la asignatura de Historia.
|COMPETENCIA: Manejo de información histórica.|
|APRENDIZAJE ESPERADO: Identifica cambios en su comunidad a través del tiempo.|
|PROPÓSITO |BLOQUE|PROCEDIMIENTO FORMATIVO |
|Exploren y obtengan información sobre las formas de vida y lasmanifestaciones | |Investigar datos de la historia de su comunidad (quienes fueron los primeros pobladores). Complementar|
|culturales en el presente y en el pasado inmediatodl medio local para fortalecer su | |con fotografías e imágenes. |
|identidad personal ynacional. |Mi comunidad |Comentar los resultados de su investigación al grupo, ordenar las imágenes cronológicamente. |
|| |Elaborar un cuadro donde describan las características del lugar (antes y ahora).|
| | |Intercambiar los resultados del cuadro comparativo.|
| | |Comentar la importancia de conocer... [continua]

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(2011, 07). Secuencia Didactica Historia Primaria. BuenasTareas.com. Recuperado 07, 2011, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Secuencia-Didactica-Historia-Primaria/2535819.html

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