Secuencia didactica modelar con masa

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  • Publicado : 4 de junio de 2011
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SECUENCIA DIDACTICA DE EDUCACIÓN VISUAL: Modelado con masa.

PROPOSITO:
• Ofrecer situaciones de enseñanza aptas para descubrir y hacer avanzar las posibilidades compositivas y expresivas decada niño a través de la técnica del modelado.

CONTENIDOS:
• Textura: visuales y táctiles.
• La interpretación de la imagen:
- Análisis de la propia producción y de las produccionesproducidas por otros niños.

ACTIVIDADES:
1- Materiales: masa sin color.
Inicio: Se les presentara la masa de manera que atrape el interés de los niños (la masa llegara envuelta en unpapel de regalo en un envió de correo con un mensaje para los destinatarios).
Desarrollo: se le entregara a cada niño un trozo de masa para ser explorada mediante el modelado.
Cierre: seformularan preguntas sobre las producciones realizadas.
2- Materiales: masa sin color, cuchillos descartables.
Inicio: la docente colocara previamente en las mesas de la sala la masadistribuida en bastones, y se invitara a los niños a ingresar a la sala, la docente indagara sobre los cambios que hay en la sala: ¿Qué hay sobre la mesa, para que será, que podemos hacer? Y invitara a losniños a jugar con ellos.
Desarrollo: se permitirá a los niños que exploren libremente y se les entregará un cuchillito descartable para su uso.
Cierre: junto con los niños unimos la masa yobservamos que pasa con la unión de los trozos.
3- Materiales: masa sin color, moldes confeccionados con la parte inferior de botellas descartables.
Inicio: se les entregara a los niños loselementos a trabajar envueltos en una bolsita.
Desarrollo: se les invitara a los niños a explorar ambos elementos y luego la docente intervendrá para mostrar el uso correcto del molde buscandoque quede plasmado en la masa.
Cierre: orden de los elementos guardándolos en la bolsita.
4- Materiales: harina, sal, recipientes, bandeja, horno, palo de amasar, molde circular, molde...
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