Secuencia didactica

Páginas: 13 (3068 palabras) Publicado: 23 de enero de 2012
SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
DIRECCIÓN DE BACHILLERATOS ESTATALES Y PREPARATORIA ABIERTA
BACHILLERATO “JAIME NUNO” CLAVE: 21EBH0177M

PLAN DE SESIÓNES DEL 1ro. 2do. Y 3er. MOMENTO DE EVALUACIÓN

CICLO ESCOLAR: 2011-2012 SEMESTRE “A ” |
ASIGNATURA : | INFORMATICA | COMPONENTE DE FORMACIÓN: BASICO | SEMESTRE Y GRUPOS:TERCERO “A y B” || | TOTAL DE HORAS POR SEMESTRE: 48 | |
| | CREDITOS: 6 | |
ÁREA DISCIPLINAR : | COMUNICACION | | |
RESULTADOS DE APRENDIZAJE DEL CURSO : | En el nivel Atender: • Observarán el uso de las TIC’s en la construcción de aprendizajes y comunicación. • Visualizarán diversos tipos y estilos de documentos digitales. • Identificarán a las TIC’s como forma de comunicaciónpersonal. En el nivel Entender: • Conocerán los diferentes medios informáticos para la adquisición de información. • Comprenderán los usos de los diversos recursos de comunicación informática. En el nivel Juzgar: • Verificarán de forma personal el provecho de la incorporación de las TIC’s en sus procesos de aprendizaje. • Analizarán la calidad de la información obtenida a través de fuentes informáticas.• Reflexionarán sobre temas de diversas asignaturas haciendo uso de las TIC’s. En el nivel Valorar: • Valorarán la importancia del uso de las TIC’s en la vida académica y cotidiana. • Apreciarán el manejo ético-moral de las TIC’s en su contexto sociocultural. • Utilizarán los medios informáticos como parte de sus procesos de comunicación personal. |
ELABORÓ: | SELLO DE LA ESCUELA: | Vo. Bo.DIRECCIÓN |
PROFR: (A) MARIA ELENA ROSALES HERNANDEZ | | PROFRA. YOHANA PAOLA ORTUÑO RODRIGUEZ |
Revisó: PROFRA. CRISTINA NERI MIRANDA, MAURO GRIJALVA HERNANDEZ |

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
DIRECCIÓN DE BACHILLERATOS ESTATALES Y PREPARATORIA ABIERTA
BACHILLERATO “JAIME NUNO” CLAVE: 21EBH0177M


PLAN DE SESIÓNES DEL 1ro. 2do. Y3er. MOMENTO DE EVALUACIÓN
UNIDAD I : FUNDAMENTOS BASICOS | TOTAL DE SESIONES:18 | Fechas: 22 agosto |
COMPETENCIAS GENÉRICAS:Escucha interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiadas • Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o graficas. • Maneja las tecnologías de lainformación y la comunicación para obtener información y expresar ideas. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos. • Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo. • Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para procesar e interpretarinformación. DISCIPLINARES BÁSICAS • Valora el pensamiento lógico en el proceso comunicativo en su vida cotidiana y académica. • Analiza y compara el origen, desarrollo y diversidad de los sistemas y medios de comunicación. • Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para investigar, resolver problemas, producir materiales y transmitir información. | RESULTADOS DE APRENDIZAJE: Atender: •Observará los elementos que componen una computadora. • Identificará la función de los dispositivos básicos que forman una computadora. Entender: • Conocerá las funciones de los dispositivos de entrada y/o salida. • Manejará los tipos más comunes de archivo. Juzgar: • Ponderará las ventajas del uso del teclado y del ratón para acceder a las diversas opciones del software. • Argumentará la importanciade administrar los datos en los medios de almacenamiento. Valorar: • Deliberará la utilidad de la computadora en la realización de diversas tareas. • Decidirá la forma adecuada para organizar datos en un medio de almacenamiento. • Valorará la relevancia de dominar el uso de los dispositivos de entrada y/o salida para el manejo de la computadora. |
HORIZONTES DE BÚSQUEDA | SESIÓN | TIEMPO...
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