Secuencia Didactica

Páginas: 6 (1434 palabras) Publicado: 28 de junio de 2012
SECUENCIA DIDÁCTICA
BLOQUE UNO
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA/EDUCACIÓN FÍSICA

|PLANEACION INTENCION PEDAGOGICA |ASIGNATURA |
| |EDUCACIÓN FÍSICA Y FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA |
||APRENDIZAJES ESPERADOS |
|ESTA ES UNA SECUENCIA DE INTRODUCCIÓN AL BLOQUE| |
|I. PRETENDE MOTIVAR AL ESTUDIANTE A IDENTIFICAR||
|DIFERENTES ESTÍMULOS EXTERNOS PARA RESPONDER | |
|MOTRIZMENTE ADEMAS, RECONOCER LOS BENEFICIOS DE| |
|CUIDAR SU SALUD A PARTIR DE LA REFLEXION CON ||
|RELACIÓN A SU VIDA COTIDIANA. LAS ACTIVIDADES | |
|INTEGRAN CONOCIMIENTOS, PROCEDIMIENTOS, | |
|ACTITUDES Y VALORES, E INCREMENTAN ||
|PROGRESIVAMENTE EL NIVEL DE COMPLEJIDAD. | |
| |EDUCACIÓN FÍSICA |
||IDENTIFICA DIVERSOS RITMOS DE TIPO EXTERNO Y LOS ASOCIA CON LA EXPRESIÓN CORPORAL PARA |
| |ESTIMULAR LA ORIENTACIÓN Y LA MEMORIA AUDITIVA. RESPONDE SENSORIALMENTE A DIVERSOS ESTÍMULOS |
| |EXTERNOS PARA ORIENTARSE ESPACIALMENTE UTILIZANDO DISTINTAS FORMAS DEDESPLAZAMIENTO. |
| |FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA |
| |EXPRESA LA IMPORTANCIA DE ACTUAR EN BENEFICIO DE SU SALUD Y EMPLEA MEDIDAS PARA UNA DIETA |
| |CORRECTA, ACTIVACIÓN FÍSICA REGULAR, HIGIENEY SEGURIDAD. |
| |PRODUCTOS (4 ) |
| |TEXTO SOBRE LO QUE SE REQUIERE HACER PARA TENER UNA VIDA SALUDABLE. |
| |LAIMPORTANCIA DEL EJERCICIO FISICO |
| |RESULTADO DE INVESTIGACIÓN POR EQUIPOS |
| |GUÍA PARA CUIDAR MI SALUD Y PREVENIR RIESGOS. |
||ACTIVIDADES |
| |SESIÓN 1 |
| |1. EL GRUPO SE DESPLAZA DENTRO DEL ÁREA DE TRABAJO DE DIFERENTES FORMAS Y...
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