Secuencia didactica

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SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA
DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN ESCOLAR
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA
UNIDAD DE INNOVACIÓN, DESARROLLO ACADÉMICO Y DIRECTIVOSECUENCIA DE DIDÁCTICA CICLO ESCOLAR 2009-2010

|Nivel: Primaria |Ciclo: 1º AÑO |

|Nombre del bloque:”LO QUE PUEDO HACER CON MI CUERPO EN MI ENTORNO”|
|Competencia en la que se incide: La corporeidad como manifestación global de la persona|
|Propósito del bloque: Ofrecer al alumno opciones para que perciba su cuerpo al interactuar con el entorno, creando nuevas situaciones motrices que le permitan |
|mejorarsu equilibrio, su orientación espacial, temporal, lateralidad y coordinación motriz. |
|Contenidos del bloque:|Aprendizajes esperados: Identifica las cualidades del entorno que se pueden |
|Adquisición de la conciencia de su cuerpo a nivel propioceptivo.|descubrir a partir de las acciones de su propio cuerpo: forma, tamaño, |
|Exploración de lo que es posible hacer con el movimiento mediante formas |consistencia, humedad, textura,superficie, peso, temperatura, color y |
|jugadas y en su aplicación sobre acciones cotidianas, mejorando su equilibrio |características específicas (elasticidad, rebote, resistencia, plegabilidad,|
|estático y dinámico, su orientación espacial y sobre todo su coordinación |etcétera). |
|motriz.| |
|Siente y registra información acerca del estado de su cuerpo y...
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