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Secuencia: “Los Dinosaurios. Sala de 5 años.

Tema: “Los Dinosaurios” 
[pic]


Área: El ambiente natural y social 

Fundamentación:
Los niños pequeños tienen un particular interés por losdinosaurios ya que despiertan su curiosidad y asombro. Es un tema interesante para trabajar porque atrae su atención y gracias a esto pueden ser protagonistas principales y activos en su proceso deaprendizaje. El propósito de esta secuencia será que los alumnos complejicen, enriquezcan, profundicen y organicen sus conocimientos acerca del tema, para ello se propone que sean capaces de "mirar lohabitual" con otros ojos, a la vez que se acercan al conocimiento de otros contextos menos conocidos y cotidianos. 

Contenidos: 
-[pic] Reconocimiento de la capacitación que se requiere para untrabajo y las herramientas que se utilizan. 
-[pic] Inicio en el uso de instrumentos. 
[pic] -Comparación de las mismas partes en distintos animales 
[pic] -Relaciones entre las características de losmiembros del cuerpo y las distintas formas de desplazamiento
( Los que nadan , reptan , vuelan y caminan) 
[pic]- Aproximación al uso de bibliografía multimedia, audiovisuales etc. para obtenerinformación.

Objetivos: Que los niños logren… 
[pic] -Indagar y profundizar sus conocimientos sobre animales prehistóricos. 
[pic] Diferenciar las diferentes formas de desplazamiento. 
[pic] En lacomunicación oral:
- Expresarse en un lenguaje comprensible a los otros.
- Enriquecer su vocabulario.
- Expresarse con espontaneidad

Propósitos: 
[pic]- Diseñar situaciones de enseñanza queposibiliten que los alumnos organicen, amplíen y enriquezcan sus conocimientos acerca del ambiente social y natural. 
-[pic] Promover el acercamiento de los alumnos a contextos conocidos y ofrecer tambiénla posibilidad de acceder a otros más desconocidos. 

Estrategias: 
[pic] -Activar la curiosidad. 
[pic] -Promover la participación activa. 
[pic]- Atención constante a las respuestas de los...
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