Secuencias

SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIORINSTRUMENTO DE REGISTRO PARA LA SECUENCIA DIDÁCTICA |
A) IDENTIFICACIÓN |
Institución: | DGETA |
Plantel: | CBTa N° 63 Ext. Cuauhtemoc |Profesor(es): | Franco Salvador Retana Diaz |
Disciplina/ Módulo/ Submódulo: | Elabora documentación administrativa | Semestre: | 2° BT-CT | Carrera: | Administración | Periodo de aplicación: | 1erperiodo | Fecha: | 11 de abril al 3 de junio del 2011 |
| | | | | | Duración en horas: | | | |

B) INTENCIONES FORMATIVAS |
Propósito de la secuencia didáctica: lograr que el alumnoconforme un perfil al egresar obteniendo fundamentalmente los conocimientos las habilidades, las actitudes y los valores, en todos los saberes de la administración |
Tema integrador: | Elaboradocumentación administrativa | Otras asignaturas, módulos o submódulos que trabajan el tema integrador: | Gestiona documentación administrativa |
| | Asignaturas, módulos y/o Submodulo con los que serelaciona: | |
Categorías: |
Espacio ( X ) Energía ( ) Diversidad ( X ) Tiempo ( X ) Materia ( ). |Contenidos fácticos: |
Conceptos Fundamentales: áreas administrativas | Conceptos Subsidiarios: responsabilidad, recursos, crecimiento y desarrollo, participación social. |
Contenidosprocedimentales: |
Trabajar conjuntamente con los alumnos, de diferentes maneras para obtener mejor resultados |
Contenidos actitudinales: |
Disciplina, Honestidad, Responsabilidad |
Competenciasgenéricas y atributos: |
Comparar, los equipos de trabajo dentro del salón, para distinguir resultados |
Competencias Disciplinares: |
Analizar el comportamiento por equipos, dentro del salón |Competencias Profesionales |
Identificar, participar y elaborar documentos administrativos de los diferentes departamentos de la empresa |

C) ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE |
Apertura |...