secundario

Páginas: 12 (2981 palabras) Publicado: 24 de abril de 2013
 Diagnostico de Arte
Cuestionario
1- Nombre 5 obras de arte y sus autores.
2- ¿Qué movimientos artísticos conoce?
3- ¿Qué edificios u obras arquitectónicas conoces?
4- ¿Soy moderno o postmoderno?
5- ¿Ser antiguo es lo mismo que ser clásico?
6- Un video clip ¿es arte? ¿Que reúne para ser arte?
7- ¿Qué roll cumple un artista? ¿A que apuntadentro de las sociedades?
8- ¿Algo feo puede ser arte?
9- ¿Qué es el David?
10- ¿Qué era el Partenón?
11- ¿Qué mitos conoce?
12- ¿Qué es la piedra roseta?
13- ¿Es actualmente la ecología un tema artístico?
14- ¿Qué es el efecto invernadero?
15- ¿Quién fue Benito Mussolini, Francisco Franco y Hitler?
16- ¿Quién es la Gioconda?
17- ¿Qué es el psicoanálisis?
18- ¿Cuál fue la primeramanifestación artística?
19- ¿Quién fue Hernán Cortez?
20- Hacer una línea de tiempo desde el principio hasta el 1900.
Respuestas
1- Edvard Munch
El Grito
La creación de Adán Miguel Ángel
Quinquela Martin Descarga en la Boca
Noche estrellada Van Gogh
Salvador Dali
La Persistencia de la Memoria
2- Un movimiento artístico o estilo artístico esuna tendencia o estilo referente al arte con una filosofía o meta específica en común, seguida por un grupo de artistas repercutores durante un período de tiempo, como el movimiento dadaísta o el pop-art; o característico de un periodo más extenso de la Historia del Arte, como el renacimiento o el barroco; o restringido a un lugar determinado, con lo que se habla entonces de una escuela artística,como por ejemplo la escuela sienesa, la escuela florentina o la escuela sevillana; o limitado a un grupo de artistas en un lugar y momento concreto. Con la palabra estilo también se alude particularmente a las características que unifican o distinguen una obra artística de otra y a un autor de otro, el estilo personal o la voluntad de estilo.
Ejemplos de movimientos artísticos son:
*Expresionismo 
* Neogótico 
* Nueva objetividad 
* Pintura metafísica 
* Rococó 
* Futurismo 
* Dadaísmo 
* Vanguardismo 
* Deconstructivismo 
* Abstraccionismo 
* Cubismo 
* Surrealismo 
* Barroco 
* Movimiento Moderno 
3- Taj MahalLa Torre EifelCatedral de Notre DamEl Arco del Triunfo La Plaza Roja
4- Entendiendo que tanto la modernidad y la postmodernidad son épocas humanas, por lo tantoson formas de vida, la modernidad aparece más como un ideal de trabajo continuo y la postmodernidad emerge como una realidad acabada, lista para transformarse en algo más. 

MODERNIDAD: Apego y exaltación de la razón; optimismo racionalista, fe en la razón; tiempo de teorías y sistemas; 
Cuyos principales características, como pilares esenciales, lo representan el concepto fundacionalista de laciencia; la afirmación de la realidad extra-mental del objeto de estudio y del valor de verdad de los enunciados propuestos; el principio de conexión causal-explicativa y de reguralidad legaliforme de los fenómenos; y la percepción del tiempo social como tiempo histórico, esto es, continuo, ascendente, irreversible, necesario, unitario, universal, previsible. Proyectado hacia un fin. Volcado haciauna meta como referente absoluto del sentido total de todo lo acontecido en el pasado: la expresión integradora y significativa de la duración y el cambio, de lo que permanece y fluye en las sociedades en torno al objetivo esencial de la libertad y el bienestar humanos. Pero un nuevo marco socio-histórico se está delimitando en las sociedades de fin de milenio. Éste no nos permite seguir leyendolos hechos de acuerdo con los patrones de inteligibilidad específicamente modernos. 
POSTMODERNIDAD: Superación –en la discontinuidad- de las contradicciones de la modernidad; nuevo conocer (nuevos paradigmas): Distinción entre uso-abuso de la razón; Incorporación de la experiencia y el sentimiento; tiempo de sin-razones e irracionalidad; transformación. 
Características de la Postmodernidad: ...
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