Segundo Año Biología
A partir del panorama sobre la diversidad de seres vivos se trata el concepto de evolución biológica, analizando históricamente las distintas posturas acerca delorigen de la diversidad.
En este año se retoma también el enfoque sistemático abordado en 1er año. Este enfoque facilita el estudio de estructuras y funciones en términos desistemas y subsistemas en interacción e interdependencia. A su vez, la interpretación de los organismos como sistemas abiertas favorece el estudio de la función de nutrición.
Con elpropósito de aportar a la construcción de una noción de ciencia como un proceso histórico y social, se propone acercar a los alumnos al conocimiento de algunas de las ideas que, alo largo de la historia, contribuyeron a conformar los modelos actuales.
En la Unidad 1 se estudia la célula eucariota, poniendo el acento en la relación entre la estructura y lafunción de las organelas vinculadas en la nutrición y el transporte intracelular, y en la función reguladora del núcleo celular.
En la Unidad 2 se aborda la multiplicación celularcomo forma de transmisión de la información genética.
La Unidad 3 plantea una aproximación a la diversidad de los seres vivos y de los modelos evolutivos que intentan explicarla.
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