segundos



Falta de iluminación

C (conocimientos)

A (actitudes)
P (practicas)
Ideal:
El director del centro de salud conoce los problemas existentes en el Centro de Salud.
El directorresuelve los problemas del Centro de salud.
El director cumple en resolver los problemas.
Real:
El director desconoce los problemas del Centro de Salud.

El director muestra interés en resolver losproblemas del Centro de Salud.
El director muestra interés pero no pude resolverlos
Factible:
El director conocerá los distintos problemas que afronta el centro de salud.
El director trasladara losproblemas a sus superiores.
El director cumplirá con trasladar los problemas a sus superiores.







PROGRAMA EDUCATIVO

Responsable: Estudiantes Universidad Galileo.Grupo: Autoridades del Centro de Salud.
Lugar: Centro de Salud. Centro de salud: Tecpan Guatemala.

OBJETIVO GENERAL

TEMASMETODOLOGIA
FECHA Y HORA
RESPONSABILIDAD
Resolver problemas que más afectan la iluminación del Centro de Salud.
Presentar a las autoridades superiores el estado de los focos de iluminaciónInteractivo, con el Director del Centro de salud.
Diciembre del 2013
Estudiantes de la Universidad Galileo.






PLAN DE CLASE.


Grupo: Autoridades del Centro de Salud.Responsables: Estudiantes Universidad Galileo.
Objetivo general: Resolver problemas que más afectan la iluminación del Centro de Salud.
Fecha: Diciembre del 2013.
OBJETIVO ESPECIFICO.CONTENIDO
METODOLOGIA
TIEMPO
CRITERIOS DE EVALUACION
EVALUACION
Presentar a las autoridades el problema de la falta de iluminación

Gestionar recursos para mejorar la iluminaciónInteractivo, con el Director del Centro de salud.
15 minutos
Satisfacción.
Se observa que el director del centro de salud muestran bastante interés por el tema


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