Semio marafioti preguntas de parcial

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Primer parcial
1 Describir los modelos de signo según Saussure y Peirce.
2- Caracterizar el proceso deductivo.
3- Describir el carácter presentativo y sus derivados. Ejemplifique.
4- Condiciones para que se de una comunidad. ¿Qué rol cumple la comunicación?
1) Definir y explicar los conceptos de Primeridad, Segundidad y Terceridad.
2) Explicar por qué la abducción es una primeridad. ¿Porqué sus hipótesis son plausibles?
3) Explicar por qué la matemática es una ciencia que sirve a las otras ciencias como la semiótica.
4) Describir el concepto de signo de Peirce y Saussure.
5) Definir y explicar el concepto objeto. Relacionar objeto con presentación y representación.
ema 1

Debe responder 4 de las consignas siguientes 2 de Saussure y 2 de Peirce. Cada consigna supone undesarrollo teórico coherente y bien cohesionado.

Saussure

1) Explique la frase “El punto de vista crea el objeto“ Fundamente la relevancia que posee tanto en la teoría de Sausssureana como fuera de ella.
2) Desarrolle los conceptos que se desprenden de la definición de lengua como sistema de signos.
3) Elabore una definición de signo que incluya los principales principios y relacionessintagmáticas y asociativas.

Peirce

1) Explique el carácter representativo, la tipología de los signos en relación al objeto y ejemplifique
2) Un legisigno indicial dicente es un signo, explique por qué y ejemplifique.
3) Ubique a la semiótica dentro del universo de las ciencias, defínalo y relaciónela con las condiciones del signo.
4) Explique la noción de relación triádica en la dimensión humanaa partir de la siguiente cita: “Para desarrollar el significado de un pensamiento cuasi (no entiendo la letra) tenemos que determinar simplemente todos los hábitos que produce, puesto que lo que una cosa significa es simplemente los hábitos que comporta ”

Se evalúa la adecuación a la consigna y la paráfrasis. En lo posible, no use ejemplos ya trabajados o que están en el libro.

Tema 2Debe responder 4 de las consignas siguientes 2 de Saussure y 2 de Peirce. Cada consigna supone un desarrollo teórico coherente y bien cohesionado.

Saussure

1- Vincule el enunciado “La lengua es forma no sustancia” con el objeto de estudio de la lingüística. Realice el desarrollo teórico pertinente.
2- Enumere el sistema de oposiciones de Saussure, distinga los 3 más importantes y explíquelos.3- Defina al signo y explique qué relevancia tiene en la teoría.

Peirce

4- Explique el carácter interpretativo, los tipos de signo que generan a partir de el y ejemplifique
5- Un legisigno icónico remático es un signo, explique por qué y ejemplifique.
6- Diferencia el nominalismo del realismo. Ubique a la teoría de Peirce en alguna de estas. Justifique.
7- Caracterice cada una de lascategorías (1° 2° 3°) de Peirce y ejemplifique.

Se evalúa la adecuación a la consigna y la paráfrasis. En lo posible, no use ejemplos ya trabajados o que están en el libro.
Tema 1
1 distinga entre pensamiento nominalista y realista. Indique la influencia de estos en el pensamiento de peirce
2 defina abducción, deducción e inducción . como se relacione c/u con las categorías?
3 Defina yexplique los tipos de interpretantes según peirce
4 Establezca similitudes y diferencias entre semiología y semiótica
5 caracterice la semiótica como ciencia formal, indique sus componentes y su utilidad para el campo científico.
1) Compare y defina el concepto de signo según Saussure y según Peirce
 2) Defina y clasifique el signo según su carácter interpretativo. Ejemplifique
3) Señale cualesson las principales formas del razonamiento deductivo.
4) Indique que condiciones formales  debe tener una comunidad  y qué importancia tiene la comunicación en la comunidad

Segundo parcial

1- ¿Qué es la retórica? Explicar el concepto desde el modelo aristotélico, definiendo, de manera ordenada, aquellos conceptos que considere relevantes.
2- A que llama Shopenhauer 'estratagema'....
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