Semiotica

Bitácora de Clase
MAESTRO:
A.-
NOMBRE:
ASIGNATURA:Practicas Clínicas Supervisadas de Adultos Sistémico. | FECHA: 13/09/2012 |
Sello de Elaboración y presentación de la Bitácora en tiempo| Sello de Participación Activa en Equipo Reflexivo |

B | Tema Selecto |vención y/o seguimiento en forma resumida.Enuresis:Compañera Nancy presenta el caso de una joven de 16 años con problemaseconomicos es muy deseaceada El padre le habla al hermano menor como si fuera bastardo. Dice que siente mucho coraje y mucho odio. El motivo de consulta es es el porque de su compartamiento.Lacompañera nadia presenta un caso clinico del duelo de una sra que perdio a du hijo Se le prescribe que realice dos cartas una de despedida y otra don represente al hijo contestando a la mismaosea a ella mismo |
C | La narración de la Bitácora deberá hacerse indicando en siguiente orden:1.- el nombre de los alumnos participantes.2.- Datos importantes del caso, motivo de consulta,hipótesis, propuestas de intervención y/o seguimiento en forma resumida.3.- Tu aportación como equipo reflexivo. |

D.- Resumen de la clase , conclusiones
-------------------------------------------------La terapia breve centrada en soluciones creo seria la mejor para abordar a la paciente utilizando las ordalias en caso de que sea necesario por la edad de la niña hacer uso de las metaforasconcluyo que nos hacefalta mucho conocimiento para poder .
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En el caso de mi compañera nancy creo lanarrativa seria la mas indicada para que ella misma encuentre las respuestas del porque de su compartamiento.

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Lista de cotejo de la ficha delectura Valores
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La presento en tiempo. si no...