SENA

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
GUÍA DE APRENDIZAJE

Versión: 02
Fecha: 30/09/2013
Código: F004-P006GFPI

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº8 Deudores

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE
Programa de Formación:
Código: 123112
TECNOLOGO
EN Versión: 100
CONTABILIDAD Y FINANZAS
Nombre delProyecto:
SISTEMAS DE INFORMACION
CONTABLES DE PROYECCIÓN
Código: 252470
Y
PRESUPUESTACIÓN
FINANCIERA PARA ENTES
ECONOMICOS.
Fase del proyecto:
II Fase: Diseñar un sistema de información contable
para un ente económico de acuerdo a la normatividad
vigente.
Actividad (es) de
Ambiente de
Aprendizaje:
formación
1. Registrar la cartera ESCENARIO
originada en el
desarrollo del
Objetosocial de la
empresa. Ventas a
crédito.
2. Identificar las
políticas de crédito
Actividad (es) del Proyecto:
y cartera de las
empresas
Efectuar
los
registros
aplicando la
contables,
manual
y
normatividad legal
sistematizadamente,
de
vigente.
acuerdo a la normatividad
3.
Clasificar las
legal vigente.
operaciones básicas
de deudores,
teniendo en cuenta
la edad, el valor y eltipo de cliente
calculando y
registrando las
provisiones
correspondientes.

MATERIALES DE FORMACIÓN
DEVOLUTIVO CONSUMIBLE
(Herramienta (unidades
- equipo)
empleadas
durante el
programa)

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GUÍA DE APRENDIZAJE

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral
Procedimiento Ejecución de laFormación Profesional Integral
Resultados de Aprendizaje:

Competencia:

21030101904 contabilizar los
diferentes tipos de operación
en el desarrollo del objetó
social de la empresa.
21030101906 Aplicar los
elementos y procedimientos
para el ciclo contable en un
proceso
manual
y
sistematizado.

210301019
Contabilizar
los
recursos de Operación
y financiación de
acuerdo
con
lasnormas y políticas
organizacionales.

Resultados de Aprendizaje:

Competencia:

24020150001 Interactuar en
los contextos productivos y
sociales en función de los
principios
y
valores
universales
24020150004 Redimensionar
permanentemente
su
proyecto de vida de acuerdo
con las circunstancias del
contexto y con visión
prospectiva.

240201500 Promover
la interacción idóneaconsigo mismo, con
los demás y con la
naturaleza en los
contextos laboral y
social.

Duración Fase:
Modalidad
1040 horas.
Formación
Duración Guía: 80 horas - PresencialSemanas 16 y 17.
Desescolarizada
Virtual

Aula,
Biblioteca Sena,
Biblioteca
Virtual
Sena,
Internet,
Trabajo
extra
aula.

Versión: 02
Fecha: 30/09/2013
Código: F004-P006-GFPI

Por tratarse
de tecnologíablanda no se
utilizan
materiales
consumibles
y
la
información
se transmite
por
la
plataforma
Blackboard
Aula,
Por tratarse
Biblioteca Sena, Un
(1) de tecnología
Biblioteca
Computador blanda no se
Virtual
portátil por utilizan
Sena,
cada
5 materiales
Internet,
aprendices.
consumibles
Trabajo
extra
y
la
aula.
información
se transmite
por
la
plataforma
Blackboard
Un(1)
Computador
portátil por
cada
5
aprendices.

de

–

2. INTRODUCCIÓN

¡Estimado Aprendiz!
Continuando con los conceptos básicos de contabilidad, en esta oportunidad abordaremos lo concerniente
a los deudores. Los deudores forman parte del activo, En la cuenta deudores se contabilizan los valores que
terceras personas le adeudan a la empresa.

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SERVICIONACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

Versión: 02

GUÍA DE APRENDIZAJE

Fecha: 30/09/2013

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

Código: F004-P006-GFPI

Recordemos que el activo corresponde a los bienes y derechos que tiene la empresa, y en este caso, las
deudas que terceras personas o...