Separata de ingenieria de requerimientos

Páginas: 90 (22339 palabras) Publicado: 5 de julio de 2011
universidad privada telesup
2011
INGENIERIA DE REQUERIMIENTOS

DOCENTE:
ING. FERNANDEZ PARDO, WALTER

LIMA - PERÚ

Competencia

Al finalizar esta asignatura usted será capaz de “Conceptualizar los requerimientos, necesidades y especificaciones del cliente utilizando diferentes técnicas y modelos”

ÍNDICE DE CONTENIDO
I. PREFACIO | 03 |
II. DESARROLLO DE LOS CONTENIDOS ||
Unidad de Aprendizaje 1:INTRODUCCIÓN A LA INGENIERÍA DE REQUERIMIENTOS 1. Introducción a. Presentación y contextualización b. Competencia (logro) c. Capacidades d. Actitudes e. Ideas básicas y contenido 2. Desarrollo de los temas f. Tema 01: La Ingeniería de Requerimientos g. Tema 02: Proceso de la ingeniería de Requerimientos h. Tema 03: Procesode la ingeniería de Requerimientos continuación i. Tema 04: Clasificación y captura de Requerimientos 3. Lecturas recomendadas 4. Actividades y ejercicios 5. Ejercicios de autoevaluación 6. Resumen | 04 –2804040404040405 - 280511172326262728 |
Unidad de Aprendizaje 2: REQUERIMIENTOS 1. Introducción a. Presentación y contextualización b. Competencia (logro) c.Capacidades d. Actitudes e. Ideas básicas y contenido 2. Desarrollo de los temas f. Tema 01: Modelo de Requerimientos g. Tema 02: Métodos de Recolección de Información. h. Tema 03: Proceso Unificado de desarrollo i. Tema 04: Diagrama de Caso de uso del Negocio 3. Lecturas recomendadas 4. Actividades y ejercicios 5. Ejercicios de autoevaluación 6. Resumen | 29–5229292929292930 - 523033394550505152 |
Unidad de Aprendizaje 3: ANALISIS 1. Introducción a. Presentación y contextualización b. Competencia (logro) c. Capacidades d. Actitudes e. Ideas básicas y contenido 2. Desarrollo de los temas f. Tema 01: Diagrama de Casos de Uso del sistema g. Tema 02: Modelo Conceptual h. Tema 03: Modelo de Análisis deObjetos i. Tema 04: Diagrama de secuencia 3. Lecturas recomendadas 4. Actividades y ejercicios 5. Ejercicios de autoevaluación 6. Resumen | 53– 6953535353535354 - 695457616365666869 |
Unidad de Aprendizaje 4: MODELO DE ANÁLISIS AVANZADO 1. Introducción a. Presentación y contextualización b. Competencia (logro) c. Capacidades d. Actitudes e. Ideas básicas ycontenido 2. Desarrollo de los temas f. Tema 01: Diagrama de colaboraciones g. Tema 02: Modelo lógico de clases h. Tema 03: Modelo de diseño aplicado a los requerimientos i. Tema 04: Diagrama de componentes y despliegue 3. Lecturas recomendadas 4. Actividades y ejercicios 5. Ejercicios de autoevaluación 6. Resumen | 70– 8670707070707071 - 847174767985858586 |
III.GLOSARIO | 87 |
IV. FUENTES DE INFORMACIÓN | 88 |
V. SOLUCIONARIO | 88 |

I. PREFACIO

La asignatura de Ingeniería de Requerimientos, es de naturaleza teórico práctico y pertenece al área de formación profesional. La presente asignatura surge como un requerimiento del estudiante de Ingeniería de Sistemas para integrar la tecnología de la Ingeniería de Requerimientos Orientada aObjetos en el desarrollo e implementación de sistemas de información. Debido al creciente proceso de automatización de las organizaciones, se requiere de la disposición de herramientas y técnicas específicas orientadas al objeto para la construcción e implementación de sistemas de información y soporte fundamental para toma de decisiones de la alta dirección.
El conocimiento de las metodologíasde la Ingeniería de Requerimientos cumple un rol preponderante en la formación académica del estudiante de Ingeniería de Sistemas, pues los capacita en la comunicación eficaz con las empresas y clientes, entender sus necesidades y aportar las soluciones más adecuadas para cada caso.
Comprende cuatro unidades de aprendizaje: I. Introducción a la ingeniería de Requerimientos II Requerimientos....
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