Seres vivos

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GLOSARIO CIENCIAS NATURALES 1o ESO ( 2o TRIMESTRE)
TEMA 8 LA TIERRA, UN PLANETA HABITADO Biomolécula o molécula orgánica: combinación de elementos químicos ( carbono, hidrógeno,
oxígeno, nitrógeno...).presentes solo en los seres vivos.
Tipos de biomoléculas:
a) b) c) d)
Azúcares: proporcionan energía al organismo. Grasas: constituyen sustancias de reserva. Proteínas: forman los músculos,el cabello... Ácidos nucleicos: como el ADN, que son los compuestos responsables de la
reproducción y de la herencia.
Molécula inorgánica: combinación de elementos químicos, presentes en los seres vivos e inertes.
Tipos de molécula inorgánica: a) Agua
b) Sales minerales
Célula: unión de moléculas orgánicas e inorgánicas. Unidad de organización y funcionamiento de los seres vivos.
Célulaprocariota: célula primitiva, propia de las bacterias que se caracteriza por no tener núcleo (el material genético está disperso por el citoplasma).
Célula eucariota: célula más evolucionada, la presentan el resto de seres vivos (excepto bacterias), se caracterizan por tener núcleo bien diferenciado (material genético rodeado de la membrana nuclear).
Tejido: grupo de células iguales,especializadas en la misma función.
Función de nutrición: los seres vivos obtienen, por un lado, las sustancias con las que renuevan y mantienen sus estructuras y, por otro, la energía necesaria para llevar a cabo las funciones vitales.
a) Nutrición autótrofa: es propia de aquellos seres que son capaces de transformar la materia inorgánica en materia orgánica y oxígeno gracias a un proceso denominadofotosíntesis.
b) Nutrición heterótrofa: es característica de los seres vivos que no son capaces de fabricar su propia materia orgánica, y deben de alimentarse de otros seres vivos que ya la posean.
Grupos de organismos heterótrofos ( según el tipo de alimento y el modo de obtenerlo):
a) Herbívoros: comen plantas. b) Carnívoros: se alimentan de la carne de otros animales. c) Omnívoros: comen tantoplantas como animales. d) Saprofitos: se alimentan de materia orgánica en descomposición ( cadáveres de
animales, restos de plantas...)
Función de reproducción: garantiza la supervivencia de la especie, ya que les permite originar nuevos individuos semejantes a ellos. a) Reproducción asexual: - Se realiza a partir de una única célula o sucesivas divisiones de la célula progenitora( si
es unser unicelular) o a partir de uno o varios fragmentos de un único individuo ( si es un ser pluricelular)
GLOSARIO CIENCIAS NATURALES 1o ESO ( 2o TRIMESTRE)
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b)
Participa solo un organismo. Los individuos que nacen son iguales al progenitor.
Reproducción sexual.
Se realiza a partir de las células sexuales o gametos ( masculino y femenino) que se producen en una parte del organismo:el aparato reproductor. Participan dos individuos. Los individuos que nacen se parecen a los progenitores pero no son iguales a ellos.
Función de relación: detectan los cambios que se producen en el medio y responden ante ellos.
Biodiversidad: todos los seres vivos proceden de un antepasado común, y los cambios que han experimentado a lo largo del tiempo han contribuido a la aparición de unaenorme variedad de organismos.
Fósiles: restos de seres vivos o de su actividad ( huellas, galerías excavadas, huevos, excrementos...), que se han conservado a través del tiempo y han pasado a formar parte de las rocas sedimentarias.
GLOSARIO CIENCIAS NATURALES 1o ESO ( 2o TRIMESTRE)
TEMA 9 SERES VIVOS. LOS MICROORGANISMOS.
Categorías taxonómicas: grupos jerárquicos en los que se clasifican alos seres vivos, basándonos en las características que comparten. Estas categorías son: reino; tipo; clase; orden; familial género y especie.
Especie: dos individuos pertenecen a la misma especie cuando pueden reproducirse entre sí y tener descendencia fértil.
Nomenclatura binomial: sirve para nombrar científicamente a las especies. Utiliza dos nombres en latín para designar una especie....
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