serie
MATEMÁTICAS III
PROFESOR:PLANEACION DIDACTICA PERIODO: SECUENCIA DIDÁCTICA 25
Esc. Sec.:
GRADO Y GRUPOS
CIUDAD
BLOQUE 4
EJE Forma, espacio y medida
TEMA Medida
CONTENIDOS Explicitación y uso delas razones trigonométricas seno, coseno y tangente.
ESTÁNDARES
CURRICULARES
A TRABAJAR FORMA, ESPACIO Y MEDIDA
Aplica el teorema de Pitágoras y las razones trigonométricas seno, coseno ytangente en la resolución de problemas.
ACTITUDES HACIA EL ESTUDIO DE LAS MATEMÁTICAS
Aplica el razonamiento matemático a la solución de problemas personales, sociales y naturales, aceptando el principiode que existen diversos procedimientos para resolver los problemas particulares.
PROPOSITOS
Justifiquen las propiedades de rectas, segmentos, ángulos, triángulos, cuadriláteros, polígonosregulares e irregulares, círculo, prismas, pirámides, cono, cilindro y esfera APRENDIZAJES ESPERADOS
• Utiliza en casos sencillos expresiones generales cuadráticas para definir el enésimo término de unasucesión.
• Resuelve problemas que implican el uso de las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.
• Calcula y explica el significado del rango y la desviación media. COMPETENCIAS QUE SEFAVORECEN
•Resolver problemas de manera autónoma
• Comunicar información matemática
• Validar procedimientos y Resultados
• Manejar técnicas eficientemente
EVALUACIÓN POR RUBRICASPARÁMETROS DE VALORACIÓN POR RUBRICA
Nivel de desempeño Calificación
1 Inaceptable
2 Bajo
3 Satisfactorio
4 Destacado 5.0
6.0
7.0 y 8.0
9.0 y 10
RUBRICA NIVEL DE DESEMPEÑOEncuentra, en diferentes ejercicios los datos que hacen falta en varios triángulos rectángulos (cateto, hipotenusa, ángulo).
Investiga el significado de las palabras: seno y coseno
Aprende a sacar el...
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