servidores publicos
FUNDAMENTACION:
Están constantemente entre nosotros, forman parte de nuestra sociedad y muchas veces no valoramos su papel protagónico en sucesos en los que corremos peligroo en donde su servicio mejora nuestra calidad de vida.
Nuestros niños los ven a menudo, pero no conocen en profundidad su accionar y su vocación de servicio. Es por ello que surge esta unidaddidáctica, teniendo como punto de partida la admiración de los niños frente a ellos y su curiosidad cuando escuchan sus sirenas, los ven pasar o se encuentran con ellos en variadas circunstancias.
Iremosdescubriendo poco a poco los roles fundamentales que desempeñan entre nosotros y que pasaría en nuestras vidas si no desempeñaran con vocación de servicio su tarea.
OBJETIVOS GENERALES
Conocer lasfunciones que cumplen los servidores públicos dentro de la comunidad .
Conocer los números naturales e iniciarse en el conteo.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Que el niño descubra la ayuda que prestan losservidores públicos a su comunidad.
Que reconozcan las herramientas que utilizan en su trabajo.
Que realicen el conteo utilizando diversos métodos.
CONTENIDOS: CONCEPTUALES:
AREAS: CIENCIASSOCIALES, PLASTICA, LENGUA, EXPRESION CORPORAL, MATEMATICA.
Ubicación del lugar donde ejercen su trabajo .
Trabajos y trabajadores comunitarios.
Vocabulario nuevo
Números naturales (0 al 9 )
Movimientodel cuerpo utilizando el conteo.
Dibujo con crayón sobre papel de lija, collage etc.
CONTENIDOS: PROCEDIMENTALES:
AREAS: CIENCIAS SOCIALES, PLASTICA, LENGUA , EXPRESION CORPORAL,MATEMATICA.
Interpretación de consignas.
Observación dirigida.
Formulación de hipótesis.
Reconocimiento de texturas.
Escucha comprensiva.
Conteo de los número.
Juego con el cuerpo.
CONTENIDOS:ACTITUDINALES:
AREAS: CIENCIAS SOCIALES, PLASTICA, LENGUA, EXPRESION CORPORAL, MATEMATICA.
Valoración por el intercambio de ideas.
Valoración por los aportes y actividades de los otros.
Escucha...
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