Sesion de aprendizaje persona familia y relaciones humanas

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SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 16

LA FAMILIA Y LOS VALORES

I.- DATOS INFORMATIVOS: 

1.1.- INSTITUCIÓN EDUCATIVA : ALEJANDRO VON HUMBOLDT
1.2.- ÁREA CURRICULAR : PERSONA FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS 
1.3.- GRADO / SECCIÓN : TERCER GRADO A y B 
1.4.- UNIDAD DIDÁCTICA : “Adolescencia y Socialización”  :
1.5.- FECHA : 09 y 11 de julio del 2012 
1.6.- DURACIÓN : 02 horas
1.7.-DOCENTE : Luis Alberto Vásquez Tanta


 II.- CAPACIDADES Y ACTITUDES:
 
|CAPACIDADES DE AREA |CONOCIMIENTOS |APRENDIZAJES ESPERADOS |
| | |Analiza y reconoce los valores que emanan de suentorno|
|CONSTRUCCIÓN DE LA AUTONOMÍA |LA FAMILIA Y LOS VALORES |familiar |
| |1.- Funciones sociales de la familia | |
|RELACIONES |2.- La familia yla cultura |Reconoce las principales funciones sociales que se |
|INTERPERSONALES |3.- Valores éticos en la familia. |manifiestan dentro del entorno familiar. |
|ACTITUDES :Demuestra respeto hacia sus compañeros|
|Espera su turno para hablar  |
|Participa con ideas en el trabajo grupal |
|Presenta sus trabajos en el tiempooportuno |
|Escucha atentamente las opiniones de sus compañeros. |



III.- TEMA TRANSVERSAL

|REGIONAL|INSTITUCIONAL |
|Asume su identidad regional respetando la diversidad cultural. |Educando para una lograr una sexualidad responsable |

III.- SECUENCIA DIDACTICA:

|MOM |ACTIVIDADES/ESTRATEGIAS|MEDIOS Y MATERIALES |TIEM |
|I |MOTIVACIÓN |
|N | |
|I ||
|C | |
|I ||
|O | |
| |Luego de saludar afectuosamente el docente realiza la reflexión diaria sobre los valores y actitudes que debe | |15...
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