Sesion De Aprendizaje

SESIÓN DE APRENDIZAJE
I.-DATOS INFORMATIVOS
1. Institución educativa: Dora Mayer
2. Tutora: Violeta Silva
3. Profesora de practica: Kuo Ko Hsin
4. Área: Comunicación Integral5. Tema: Comprensión lectora “cl”
6. Grado: 1° de primaria
7. Sección: “A”

ORGANIZADOR | CAPACIDAD | INDICADOR | RECURSOS |
COMPRENSIÓN DE TEXTOS | Reconoce a partir de indicios laintención del texto que se le presenta. | Responde de forma oral las preguntas sobre el texto después de leerlo. | Fichas de aplicaciónFicha de evaluaciónLectura sobre el tema |
ACTITUD: Muestra agrado,interés y autonomía frente a la lectura. |

II.-DESARROLLO DE LA SESIÓN:
MOMENTOS DIDACTICOS | ACTIVIDADES | MATERIALES | TIEMPO |
INICIO | La profesora saluda los alumnos y se presenta con losalumnos.La profesora establece las normas de convivencia con la ayuda de los alumnos. Realizando las siguientes preguntas: * ¿Qué se hace cuando quieren participar? * ¿Cuándo la profesora estáhablando que no se hace y que se hace? * ¿Cómo deben comportar con los compañeros?La profesora escribe las normas de convivencia en una cartulina, pegado en la esquina de la pizarra * Levantar lamano para participar. * Mantener el silencio y escuchar la clase. * Ayudar y compartir con los compañeros.Hoy vamos a aprender una canción, vamos a escuchar el CD y observamos la letra en elpapelografo luego vamos a cantar juntos.Cle Clemente toca el clarinete
en la clase de la miss Clarita
por la tarde anda en bicicleta
llevándole un clavel a su amiga Anacleta
llevándole un clavel a suamiga Anacleta

Cle Clemente toca el clarinete
en la clase de la miss Clarita
por la tarde anda en bicicleta
llevándole un clavel a su amiga Anacleta
llevándole un clavel a su amiga AnacletaDespués de escuchar la canción observen atentamente las palabras que empieza con “cl” como clemente, clarita… | Papelografo Limpiatipo | 5min |
BASICO | ¿Cómo...