Sesion De Tutoria

SESIÓN DE TUTORÍA
¿SOY AUTÓNOMO FRENTE AL CONSUMO DE DROGAS?
GRADO
5º de secundaria
ÁREA DE TUTORÍA
Personal Social
ÁREA CURRICULAR RELACIONADA
Persona, familia y relaciones humanas
BUSCAMOSQue los (as) estudiantes reflexionen sobre la importancia de desarrollar su autonomía para un comportamiento responsable frente a las drogas.
MOMENTOS | T | ACCIONES METODOLÓGICAS | RECURSOS |PRESENTACIÓN | 5 min | El tutor(a) inicia el tema mostrando a los estudiantes fotos o imágenes de jóvenes consumidores de drogas y solicita la opinión libre sobre lo observado. Anima la conversación conpreguntas como las siguientes:¿Qué están haciendo estos jóvenes?, ¿Qué apariencia tienen?, ¿Qué consecuencias traerá para su salud y desarrollo el comportamiento que observamos?, ¿De quién dependeque estos chicos consuman o no alguna droga? El tutor o tutora valora cada una de las respuestas de las y los estudiantes y les invita a continuar examinando el papel que juega la decisión personal enlas situaciones de riesgo. | -Imágenes de una madre.-Imágenes de un adolescente. |
DESARROLLO | 30 min | Mediante una dinámica de animación se organizan en pequeños grupos y eligen un coordinador ocoordinadora. Los grupos reciben una copia del documento “Consejo de una madre sobre las drogas”, que leen individualmente para intercambiar opiniones sobre su contenido, ayudados por las siguientespreguntas:1. ¿Qué le preocupa a la madre al recordar que su hijo va a comenzar la secundaria?2. ¿Cómo le informa acerca de los efectos de las drogas?, ¿ Están de acuerdo con lo que afirma lamadre3. ¿Qué recomienda la madre a su hijo adolescente que desea experimentar con drogas?4. ¿Crees que está bien lo que está diciendo la madre?, ¿Estará permitiendo el consumo?5. ¿No hubiera sidomejor que le prohíba con tono más severo?6. ¿De qué dependerá finalmente que el adolescente se involucre o no en consumir drogas?En plenaria responden por grupos a las interrogantes planteadas. | -Copia...