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Teoría del error
Cuando se mide una cantidad, ya directa, ya indirectamente y la medida que se obtiene no
es necesariamente el valor exacto de tal medida ya que el resultadoobtenido estará afectado por
errores debidos a multitud de factores. Algo en apariencia tan sencillo como cronometrar el
período del péndulo en el apartado anterior sufrirá erroresdebidos a la precisión del cronómetro,
los reflejos del cronometrador, las corrientes de aire, el número de medidas efectuadas . errores
que se propagarán a cualquier cantidad derivada deésta que queramos determinar, como por
ejemplo velocidad o aceleración.
En estos casos es necesario estimar el error cometido al efectuar una medida o serie de
medidas. El conjuntode reglas matemáticas dedicado a su estudio se conoce como teoría de
errores, y resulta imprescindible

estudio

Si se efectúa una medida directa de una cantidad física, el valormedido x por lo general
diferirá del valor exacto xo
. Se denomina error absoluto de la medida a la diferencia g = x-xo
y
error relativo al cociente g/xo
. El error relativoresulta especialmente relevante porque nos
relaciona el error cometido con el valor de lo medido. Un error de 1 mm resulta magnífico si se
mide la longitud de una carretera de 100 km(representa una desviación de una parte por cada
100.000.000), adecuado si se mide una mesa de 2 m e inaceptable si se mide una hormiga de 2
mm. En los tres casos el error absoluto esel mismo, pero su cercanía relativa al valor exacto son
distintas
conclusión
no se puede obtener valores exactos. Ademas existen herramientas con menor error que otras.
Ademas seconcluye que aquel instrumento que posea menor error sistemático
posee, el error es menor.
También es bueno detallar que se debe tener un adecuado manejo de los instrumentos.