Sexualidad Femenina

SEPULTAMIENTO DEL COMPLEJO DE EDIPO, ORGANIZACIÓN GENITAL INFANTIL Y SEXUALIDAD FEMENINA


En el presente trabajo explicare el complejo de Edipo empezando por describir la etapa fálica ya es el núcleo de la neurosis y es aquí donde se sitúa “el complejo de Edipo” y “la angustia de castración” fenómenos importantes para la estructura de la personalidad


El carácter principal de laorganización genital infantil es su diferencia respecto a la organización genital definitiva del adulto. Reside en que, para ambos sexos, solo desempeña un papel un genital, el masculino. Por tanto no hay un primado genital, sino un primado del falo.
En el varón es natural presuponer que en todos los otros seres vivos, humanos y animales, un genital parecido al que él mismo posee; más aun: sabemos quehasta en las cosas inanimadas busca una forma análoga a su miembro. El niño llega a descubrir que el pene no es patrimonio común de todos los seres semejantes a él. Da ocasión a ello la visión casual de una hermanita o compañerita de juegos
La falta de pene es entendida como resultado de una castración y ahora se le plantea al niño la tarea de habérselas con la referencia de la castración a supropia persona
Al principio el niño cree, que solo las personas despreciables del sexo femenino, probablemente culpables de las mismas mociones prohibidas en que él mismo incurrió, habrían perdido el genital. Pero las personas respetables como su madre siguen conservando el pene
Solo después cuando se pregunta por el nacimiento de los niños cae en cuenta que solo las mujeres pueden parir hijos,también la madre perderá el pene y, entre tanto, se edificaran complejísimas teorías destinadas a explicar el trueque del pene por un hijo. Al parecer, con ello nunca se descubren los genitales femeninos. El varón cree que el niño vive en el vientre y es expulsado por el ano
Cuando el niño varón ha volcado su interés por los genitales, lo deja traslucir por su vasta ocupación manual en ellos, ydespués tiene que hacer la experiencia de que los adultos no están de acuerdo con ese obrar, mas o menos clara, mas o menos brutal sobreviene la amenaza de castración de que se le arrebatara esta parte tan estimada por el. La mayoría de las veces, la amenaza de castración proviene de mujeres; a menudo ellas buscan reforzar su autoridad invocando al padre o al doctor, quienes, según lo aseguran,consumaran el castigo.
Alguna ves el varoncito, orgulloso por su posesión del pene, llega a ver la región genital de una niñita, y no puede menos que convencerse de la falta de un pene en un ser tan semejante a él. Pero con ello se ha vuelto representable la pérdida del propio pene, y la amenaza de castración obtiene un efecto con posterioridad
El complejo de Edipo ofrece al niño dos posibilidadesde satisfacción. Pudo situarse de manera masculina en el lugar del padre y, como él, mantener comercio con la madre, a raíz de lo cual el padre fue sentido como un obstáculo; o quiso sustituir a la madre y hacerse amar por el padre, con lo cual la madre quedo sobrando
La aceptación de la posibilidad de castración, la intelección de que la mujer es castrada, puso fin a las dos posibilidades desatisfacción derivadas del complejo de Edipo. En efecto ambas conllevan a la perdida del pene; una masculina en calidad de castigo y la otra, la femenina como premisa
El Edipo debe costar el pene, entonces por fuerza estallara el conflicto entre el interés narcisista en esta parte del cuerpo y la investidura libidinosa de los objetos parentales. En este conflicto triunfa normalmente el primero deesos poderes
Las investiduras de objeto son resignadas y sustituidas por identificación. La autoridad del padre o de ambos progenitores, introyectada en el yo, forma ahí el núcleo del superyó, que toma prestada del padre su severidad, perpetua la prohibición del incesto y asi, asegura al yo contra el retorno de la investidura libidinosa de objeto, las aspiraciones libidinosas pertenecientes al...