Sigmund Freud Etapas de desarrollo

Psicología del Desarrollo

Teorías psicoanalíticas de
Freud sobre las etapas del
desarrollo

Danilo Torres
Christian Feijoó
Luis Calle
Mateo Rodas

Autor representativo:
Sigmund Freud:
Desarrollo elpsicoanálisis, es
decir, un enfoque terapéutico que
rastrea conflictos inconscientes
de las personas, los cuales
provienen de la niñez y afectan
sus
comportamientos
y
emociones.

Teoría:
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Freud desarrollo la teoría del desarrollo psicosexual
a inicios del siglo 20. La teoría divide el desarrollo
del individuo en 5 fases que se producen durante
toda su vida. En cada etapa, el individuocoloca una
mayor atención en diferentes partes del cuerpo.
Decía que hay que superarlas con éxito para no
quedarse obsesionado con cada fase, esto generaría
conflictos.
El individuo capaz de atravesarcon éxito todas las
fases podría relacionarse con el sexo opuesto de
manera saludable.

Fase oral
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Desde el nacimiento y continua durante los primeros 18
meses de vida.
Se caracteriza poraspectos físicos de succión que abarca:
boca, lengua y labios
Los que no superen esta etapa tendrá “fijación oal” y serán
propensos a comer en exceso, al alcohol, fumar o comerse
las uñas.
SegúnFreud, estas personas se hacen dependientes de otras,
seguidores crédulos y perpetuos.
Si luchas contra estos deseos serás pesimista y agresivo con
otros.
El principal conflicto que ocurre en esta fase esel destete dl
niño del pecho de su madre.

Fase anal
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Ocurre entre los 18 meses y los tres años de edad.
En esta etapa se centra la necesidad de controlar los
intestinos
También exhortael control que comienza a ejercer los
padres sobre los niños durante esta edad.
La fijación en esta etapa puede conducir a
personalidades anales retentivas, si los padres fueron
estrictos u obsesivoscon la limpieza o el orden
O a personalidades anales explosivas, si los padres no
fueron estrictos, sino descuidados y desorganizados.

Fase fálica
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Comienza a los tres años y se...