Sigmund freud sintesis

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II DE FILOSOFIA

CUENCA, 10 DE ENERO DEL 2012

Dedico este trabajo a Dios, que todos los días me acompaña y me guía, a mis formadores que con su sabiduría me acompañas en mi camino y a mi familia que me apoya y son mi fortaleza. |

PRESENTACION

Con Freud se inicia una nueva forma de comprender los problemas de la sexualidad y la importancia de la edad infantil en la formación delcarácter
Sus estudios sobre el inconsciente le llevan al descubrimiento de la represión
En las páginas siguientes ofrezco una panorámica del sistema creado por el genio de Freud. Además de que este panorama será necesariamente fragmentario, no se debe olvidar que Freud no desarrolló sus conceptos de una vez para siempre, sino que los fue modificando a lo largo de toda su vida a medida que ibadescubriendo nuevos datos empíricos. Freud fue un científico extraordinariamente cerrado a la crítica de los demás, sin embargo tuvo una gran sensibilidad a la autocrítica derivada de sus propios descubrimientos empíricos. De ahí que su sistema Ofrezca una cierta flexibilidad.

INDICE

Presentación…………………………………………………………………………….... 3

1. Biografía………………………………………………………………………………... 5
2. Inicios delPsicoanálisis………………………………………………….………….. 7
3. Teoría freudiana………………………………………………………………………. 9
3.1 Interpretación de los sueños…………………………………………….… 9
3.2 Instintos o pulsiones ……………………………………………………..... 9
3.3 Estructura de la personalidad…………………………………………….. 11
3.3.1 El Ello…………………………...…………………………………. 11
3.3.2 El Yo……………………………………………………………….. 11
3.3.3 El Súper yo…………………………………………………...…… 123.3.4 Consideraciones ……………………………….………………... 13
3.3.5 Niveles de la Psique………………………………………….. 14
3.4 Etapas sicosexuales……………………………………………...………... 14
3.4.1 Oral……………………………………………………………….... 14
3.4.2 Anal………………………………………………………………… 15
3.4.3 Fálica………………………………………………………………. 16
3.4.3.1 Complejo de Edipo……………………………………. 17
3.4.3.2 Complejo de Electra…………………………………… 17
3.4.4Latencia……………………………………………………...……. 17
3.4.5 Genital……………………………………………………………... 17
3.5 Mecanismos de defensa………………………………………………….. 17
3.6 Terapia sicoanalítica………………………………………………………. 21
3.6.1 El psicoanalista y su paciente…………………………………. 21
3.6.2 Terapia psicoanalista…………………………………………… 22
3.6.3 Técnicas psicoanalíticas……………………………………….. 22
4. Conclusiones………………………………………………………………………… 24
5. Bibliografía……………………………………………………………………………. 241. BIOGRAFIA

Freud naca en 1856 en freiberg, ciudad alemana, hoy perteneciente a Checoslovaquia con le nombre de Príbor. Fue hijo de un comerciante judío , que tubo que emigrar a Viena en vista de la mala marcha de sus negocios. En 1860 su familia se instala en Viena (Austria). Hijo de un segundo matrimonio del padre, tenia dos hermanos mayores del primero y del segundo uno mayor, que fallecióy le sucedieron cinca niñas y un niño.

Tras una formación primaria y secundaria brillante eligió la profesión médica, al parecer más accesible a los judíos No obstante, Freud nunca se identificó totalmente con la Mediana como tal. Prefería en sus años estudiantes trabajar junto a Brücke en temas estrictamente científicos. Las dificultades prácticas y económicas le hicieron renunciar a cumplirsus esperanzas de hacer carrera académica y acabó por decidirse a favor de la práctica privada, razón por la que acudió a un hospital para prepararse.
Allí se interesó especialmente por la Neurología y la Psiquiatría, llegando a publicar algunos trabajos importantes sobre neuroanatomía. Durante los años setenta y ochenta estuvo bajo la protección de otro médico- Joseph Breuer. Las relacionesamistosas con Breuer se apagaron cuando se inicio una íntima amistad con Wilhelm Fliess, médico alemán, con quien mantuvo una estrecha e importante amistad la que se conserva en buena parte durante los primeros años del psicoanálisis.
En 1885 obtuvo el título de PRIVATDOZENT (título indispensable para la carrera universitaria que le autoriza a dar cátedra) y además...
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