Silabario 2012

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  • Publicado : 21 de agosto de 2012
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ESPAÑOL PRIMER GRADO
BLOquE i | BLOQUE ii | BLOQUE III | BLOQUE IV | BLOQUE V |
* Identifica palabras que inician con la misma letra de su nombre. * Utiliza el ordenalfabético * Anticipa el contenido de un texto a partir de la información que le proporcionan títulos e ilustraciones. * Establece correspondencia entre escritura y oralidad al leer palabras yfrases. * Escribe títulos de cuentos * Identifica la función de los reglamentos * Identifica letras conocidas para anticipar el contenido de un texto. * Identifica las letras para escribirpalabras determinadas. * Expone su opinión y escucha la de sus compañeros. | * Utiliza las tablas como recursos para ordenar información. * Identifica las diferencias entre el texto y la tabla.* Interpreta datos contenidos en una tabla ( con ayuda del docente) * Identifica las letras pertinentes para escribir palabras determinadas. * Argumenta sus criterios al elegir y recomendar uncuento. * Anticipa los temas y el contenido de un cuento a partir de las ilustraciones y los títulos. * Identifica reiteraciones innecesarias y faltas de concordancia al producir un textocolectivo. * Anticipa en contenido de una noticia a partir de los elementos gráficos. * Identifica información de noticias con un propósito específico. | * Selecciona información para su conocimientode u tema. * Discrimina información a partir de un propósito definido. * Escribe notas para comunicar información. * Identifica la función y características de la rima * Identifica lasimilitud gráfica entre palabras que rimen. * Interpreta el significado de canciones. * Elabora anuncios publicitarios sobre servicios o productos. * Identifica las palabras para escribir frasesdeterminadas de manera convencional. * Recupera datos e ilustraciones necesarios para integrarlos en un anuncio clasificado. | * Resume información sobre un tema. * Elabora preguntas para recabar...
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