silabo de contabilidad comercial


FACULTAD DE CIENCIAS DE LA INGENIERÍA
CARRERA DE INGENIERÍA EN SISTEMA
SÍLABO DE CONTABILIDAD COMERCIAL

1. CÓDIGO Y NÚMERO DE CRÉDITOS:
Código:
CC211
Número de créditos:
3

2. DESCRIPCION DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE
La presente unidad de aprendizaje corresponde al área de formación General, es de modalidad teórico- práctica y su propósito consiste en que los estudiantesconozcan el proceso evolutivo de la humanidad, lleva aparejada una serie de actividades que ejecutadas de conformidad a una planificación acorde, da resultados esperados. La Contabilidad como ciencia reguladora de las actividades económicas y financieras de las empresas e instituciones financieras, dando herramientas indispensables para la toma de decisiones.

El hombre como componente principal dela sociedad debe prepararse para asumir su rol protagónico en el avance y desarrollo del bienestar humano. Por lo tanto su capacitación en las ciencias contables es una necesidad obligada, de tal manera que es fundamental la Enseñanza- Aprendizaje de la Contabilidad Comercial.

3. PRERREQUISITOS:
Prerrequisito:

Tener aprobado la unidad de aprendizaje de Matemática Básica
Correquisito:4. TEXTO Y OTRAS REFERENCIAS REQUERIDAS PARA EL DICTADO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE (Autor, Título del Libro, Edición y Año de Publicación, Editorial)

Bibliografía básica:

ZAPATA PEDRO. CONTABILIDAD GENERAL. SEPTIMA EDICION. EDITORIAL MACGRAWHILL 2011


Literatura Complementaria
SARMIENTO RUBEN, CONTABILIDAD GENERAL, DECIMA EDICION. 2009. ECUADOR.
Bibliografía complementaria:
Ley derégimen Tributario
Pronunciamientos Contables
Ley de Seguridad Social
Principios de Contabilidad Generalmente aceptados
Normas Internacionales de la Información Financiera
Boletines autorizados por el SRI
www.sri.gov.ec


5. OBJETIVO GENERAL
Aplicar instrumentos, métodos y técnicas contables para la creación de aplicaciones informáticas orientadas a la automatización del procesocontable.


6. RESULTADOS DE APRENDIZAJE (OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAJE)

Resultado del Aprendizaje
Contribución
Forma de evidenciarlo
Conocer los principios contables, documentos negociables y no negociables
Media
El estudiante a través de pruebas escritas describe los principios contables, los elementos de la contabilidad, la clasificación de las empresas.
Diseñar PlanesContables de Empresas de servicios y comerciales
Alta
Mediante trabajos enviados, el estudiante diseña software contables, de acuerdo a los procesos contables, al plan de cuentas y a las Normas Internacionales de Información Financiera.
Construir métodos para valoración de mercaderías
Media
Mediante ejercicios en clases el estudiante será capaz de construir métodos para valoración demercaderías, conocer de manera rápida el inventario de una empresa.

7. TEMAS DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE
CONTENIDOS
HORAS
Tareas previas/ Actividades Aula/Tareas enviadas
Tema 1: La Contabilidad en las Empresas
1.1 Presentación y encuadre de la Unidad de Aprendizaje
1.2 Empresas: Definición, Objetivos, Clasificación,
1.3 Organización de las empresas;
1.4 Contabilidad: Definiciones, Objetivos,Clasificación, Importancia,
1.5 Elementos de la contabilidad. Ejemplos





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TAREAS PREVIAS LECTURA:
Lectura del libro Contabilidad –ZAPATA PEDRO, Conceptos preliminares PAGINAS 5 a 9, 22

ACTIVIDADES EN CLASE
Trabajo grupal, identificación de una empresa y definir sus características.

TAREAS ENVIADAS:
ACTVIDADES INDIVIDUALES SOBRE CONTENIDOS
1. Realice la clasificación dela empresa según su naturaleza, sector e integración de capital
2. Defina a la contabilidad.
3. Identifique los campos de especialización de la contabilidad
4. Cuáles son los objetivos de la contabilidad.
5. Determine la importancia de la contabilidad.
6. Indique cual es la clasificación de la contabilidad
7. Hable sobre el marco conceptual de la contabilidad moderna


TAREA GRUPAL-...