Silabo De Organizacion Y Constitucion Empresarial

SILABO DE LA UNIDAD DIDACTICA Nº 01 – ORGANIZACIÓN Y CONSTITUCIÓN
DE EMPRESAS PARA LA CARRERA TÉCNICA DE COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA V


I. INFORMACIÓN GENERAL:

1. Carrera Profesional : Computación e Informática.
2. Módulo Transversal : Nº 10 – Gestión Empresarial.
3. Unidad Didáctica : Nº 01 – Organización y Constitución de Empresas
4. Créditos : 1.5
5. SemestreAcadémico : 2012-I
6. Horario : Jueves 12:00 am. – 1:40 pm.
7. Total Horas : 36
8. Docente : José Luis Tasayco Loyola.
9. Duración : 26/03/2012 – 31/07/2012

II. FUNDAMENTACIÓN:

El Instituto Superior de Educación Público “Chincha”, promueve la formación integral del futuro profesional técnico de administración de empresas, estableciendo y exigiendo principios éticos,acorde con la axiología franciscana; desarrollando capacidades que le permitan al estudiante planificar, organizar, dirigir y controlar las diversas actividades propias de una empresa.
La unidad didáctica de organización y constitución de empresas es de naturaleza teórico-practica y tiene como finalidad dar a conocer a los estudiantes los conocimientos necesarios que le permitan identificar elentorno empresarial y sus tendencias de crecimiento sean estos a nivel local, regional, nacional e internacional, identificando los diferentes tipos de empresas de su entorno y reconociendo sus funciones y características. Asimismo será capaz de identificar y describir las Normas Legales aplicables a la MYPE en el Perú, identificando los requisitos legales mínimos exigidos para la constitución dela empresa según su forma jurídica, reconociendo el organismo donde se tramita cada documento, el costo, el tiempo y los requisitos exigidos.
Para desarrollar estas capacidades y sobre todo formarlos integralmente se deben consolidar criterios con las demás unidades didácticas y módulos transversales, para que fortalezcan actitudes de compromiso con la sociedad, madurez en el proceso de suformación, calidad e innovación en su desempeño profesional y desarrolle su función de promotor de cultura y cambio social, en consecuencia mejore su calidad de vida y la de quienes le rodean, desarrollando el pensamiento lógico y la comprensión lectora, proponiendo alternativas de solución coherentes con el contexto social, sin dejar de lado su rol de ser humano y respetando la ecología ambiental,viviendo y promoviendo valores como: la creatividad, la fe y la justicia.


III. COMPETENCIA GENERAL – UNIDAD DE COMPETENCIA:

1. Competencia General:
Planificar, implementar y gestionar el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación de una organización, a partir del análisis de sus requerimientos, teniendo en cuenta los criterios de calidad, seguridad y ética profesionalpropiciando el trabajo en equipo.
2. Unidad de Competencia:
Diseñar, desarrollar, administrar, gestionar e implementar productos multimedia y aplicaciones para Internet, teniendo en cuenta los requerimientos del cliente.

IV. VALORES Y TEMAS TRANSVERSALES:

1. Valores:
- Creatividad.
- Fe.
- Justicia.
2. Temas Transversales:
- Conciencia ecológicaambiental.
- Desarrollo de habilidades comunicativas.
V. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN:


|CAPACIDAD TERMINAL |CRITERIOS DE EVALUACIÓN |
|Identificar una idea de negocio en el marco de las |C1: Identifica el entorno empresarial y sus tendencias de crecimiento a nivellocal, |
|diferentes formas jurídicas de constitución de |regional, nacional e internacional. |
|empresa, reconociendo sus propias capacidades e |C2: Identifica los diferentes tipos de empresas de su entorno, reconociendo sus |
|interés analizando el entorno empresarial. |funciones y características empresariales....