SILABO INTRODUCCION A LOS MODELOS CUANTITATIVOS

Páginas: 3 (665 palabras) Publicado: 26 de mayo de 2015
Facultad de Ingeniería Civil

SÍLABO
ASIGNATURA: INTRODUCCIÓN A LOS MODELOS CUANTITATIVOS
I.

DATOS GENERALES
1.0
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
1.8

II.

CODIGO : 3B0107

Escuela ProfesionalDepartamento Académico
Semestre Académico
Ciclo
Créditos
Condición
Horas semanales
Pre-requisitos
Profesores del curso

:
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:

Ingeniería Civil
Ingeniería Civil
2012
CUARTO
06
OBLIGATORIO
5 teoría 2práctica
Calculo Diferencia e Integral III
Dr. Jara Villafana, Mario
Ing. Caya Ramos, Octavio

SUMILLA
El curso desarrolla los conceptos fundamentales de la programación matemática lineal, así
comola formulación, de diferentes situaciones, utilizando esta estructura matemática.

III. OBJETIVOS
Familiarizar al estudiante en el manejo operativo de los conceptos fundamentales de la
programaciónlineal.
Capacitar al estudiante en el uso de las herramientas y aplicaciones en el campo de la
ingeniería que ofrece la programación lineal.
IV. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS
PRIMERA SEMANA
Introducción alos Modelos Cuantitativos. Origen. Características. El problema de
decisión. Concepto de sistema. Componentes de un sistema. Atributos. Estado de un
sistema. Enfoque de sistemas.
SEGUNDA SEMANAConceptos de un modelo. Proceso de construcción del modelo matemático. Etapas:
identificación del problema, definición del modelo matemático, análisis y validación.
TERCERA SEMANA
Introducción a laProgramación Lineal. Análisis convexo. Combinación lineal.
Combinación lineal convexa. Conjunto convexo. Puntos extremos de un conjunto
convexo.
CUARTA SEMANA
Formulación del modelo de Programación Lineal.Partes de un modelo de programación
lineal. Condiciones para la aplicación de la programación lineal. Solución gráfica del
modelo de programación lineal.

1 de 3

QUINTA SEMANA
Programas linealesinfactibles. Programas lineales ilimitados. Programas lineales con
restricciones redundantes. Programas lineales con soluciones optimas alternativas.
SEXTA SEMANA
Análisis de Sensibilidad. Enfoque...
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