Simon

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
“SIMÓN RODRÍGUEZ”

Autores: Cristian García C.I. 20838263
Erlin bejarano C.I. 22037580

Gina fierro C.I. 23610216Liz Morales C.I.20799094
María Rodríguez C.I. 19223138
Katherin Guzmán C.I.19371469

Tutor: Ada Brito
Caracas palo verde, enero de 201
El siguiente trabajo tiene la finalidad de dar aconocer todo lo referente sobre el maestro Simon Rodríguez Luego de asumir un reto, mediante la búsqueda de nuevos métodos, procedimiento y técnicas de aprendizajes, desde muy joven manifestó su vocación,fue formando sus pensamiento revolucionarios con apena 21 año de edad ya se desempeñaba como maestro donde conoció al niño Simón Bolívar de 9 años de edad a su ves se fue formando sus pensamientosrevolucionarios
Simon Rodrigue, nació en caracas el 28 de octubre de 1796 Pedagogo, Pensador Filosófico, escritor de densas obras de contenido Históricos y Sociólogo conocedor a fondo de la SociedadHípanos Americana, hijo expósito de doña Rosalía Rodrigue Obtuvo del Municipio de Caracas el titulo de maestro de primaria a los 20 año.
Ideas, Pensamientos del Educador Simon Rodríguez
Simon Rodríguezdesarrolla una revolución concepción de lo que debe ser el modelo Educativo de las naciones Americanas, el mismo Simon Bolívar en una carta al General Santander en el año 1824 decía que su Maestro“Enseñaba Divirtiendo” este espíritu intentaba romper con la rigidez, costumbres educativas del colonialismo Español se reflejaría en todas las obras y el pensamiento de Rodríguez estaba convencido deque era urgente emprender un proyecto educativo diferente que, pues bajo retórica e principios y proclamas, seguía intacta la vieja estructura de servidumbre. La independencia no había desmantelado elviejo orden colonial, para ser eficaz este proyecto educativo tenía que ser propio, original, hecho en la propia entraña americana El fin primordial de la educación es formar ciudadanos y es...
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