Sincronía Y Diacronía _ Lingüística

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HQCurso del lingüística generalGH)HUGLQDQGGH6DXVVXUHSEORJ
Conceptos de sincronía y diacronía
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HQIntroducción en la lingüística teóricaGH-RKQ/\RQV
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Entre  las  muchas  e  importantes  distinciones  conceptuales  y  terminológicas  que  Saussure  introdujo  en  la
lingüística  destaca  aquélla  entre  el  estudio  diacrónico  y  el  estudio  sincrónico  del  lenguaje.  (Esta  distinción se
formula a veces oponiendo el adjetivo “histórico” al “descriptivo”, entendiendo aquí el término “descriptivo” en
un  sentido  diferente  a  cuando  se  opone  a  “prescriptivo”.  Por  esta  razón,  es  preferible  utilizar  los  términos
técnicos que acuñó Saussure.) Por estudio diacrónico de una lengua particular se comprende la descripción de sudesarrollo histórico (“a través del tiempo”);  por ejemplo, un estudio diacrónico sobre la lengua española puede
tratar  de  su  evolución  a  partir  de  nuestros  primeros  textos  documentados  hasta  la  actualidad,  o  bien  puede
abarcar  un  período  de  tiempo  más  limitado.  En  cambio,  por  estudio  sincrónico  de  una  lengua  se  entiende  ladescripción de un “estado” concreto de esta lengua (en algún “punto” del tiempo). Conviene comprender que la
descripción sincrónica no se limita en principio al análisis de una lengua modernamente hablada. Puede llevarse
a  cabo  un  análisis  sincrónico  sobre  lenguas  “muertas”,  una  vez  prevenido  que  los  textos  escritos  conservados
garantizan la suficiente validez en los datos. La descripción de una lengua “muerta” será necesariamente menoscompleta que la descripción de una moderna lengua hablada, simplemente porque no es posible comprobar la
validez de alguno de sus aspectos a base de tomar hablantes nativos como fuente testimonial más segura. Pero
existen muchas lenguas “muertas” de las que se conserva un material suficiente para una descripción sincrónica

razonablemente completa.


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