Sistema educativo
Páginas: 3 (707 palabras)
Publicado: 20 de mayo de 2010
Información General
Estas Licenciaturas se ofrecen en la modalidad semiescolarizada. La Licenciatura en Educación Primaria Plan 2007 y la Licenciatura en Educación Preescolar Plan 2007, se puedecursar en ocho semestres, en asesorías sabatinas o entre semana (dependiendo de la demanda).
El ritmo de avance en el plan de estudios depende de las condiciones de cada estudiante y de lasmodalidades educativas en las que se apoye.
El mapa curricular de la licenciatura comprende 32 materias, el área común se compone de 20 cursos divididos en, un eje metodológico y tres líneas: lapsico-pedagógica, la de ámbitos de la práctica docente y la socio-educativa. El área específica se compone de doce cursos ya sea preescolar o primaria.
Plan de estudios de la Licenciatura en EducaciónPreescolar Plan 2007
y Licenciatura en Educación Primaria Plan 2007
Área Común
EJE METODOLÓGICO LÍNEA PSICOPEDAGÓGICA LÍNEA AMBITOS DE LA PRÁCTICA DOCENTE LÍNEA SOCIOEDUCATIVA
El maestro y supráctica docente El niño: desarrollo y procesos de construcción del conocimiento Grupos en la escuela Formación docente, escuela y proyectos educativos 1857-1940
1838 1839 1840 1841
Análisis de lapráctica docente propia Corrientes pedagógicas contemporáneas Institución Escolar Profesionalización docente y escuela pública 1940-1994
1842 1843 1844 1845
Investigación de la práctica docentepropia Construcción social del conocimiento y teorías de la educación Escuela, comunidad y cultura local PREESCOLAR
PRIMARIA
1846 1847 1848
Contexto y valoración de la práctica docenteAnálisis curricular PREESCOLAR
PRIMARIA
Historía, regional, formación docente y educación básica
1850 1851 1852
Hacia la innovación Planeación, comunicación y evaluación en el procesoenseñanza-aprendizaje PREESCOLAR
PRIMARIA
PREESCOLAR
PRIMARIA
1854 1855
Proyectos de innovación PREESCOLAR
PRIMARIA
PREESCOLAR
PRIMARIA
PREESCOLAR
PRIMARIA
1858...
Estas Licenciaturas se ofrecen en la modalidad semiescolarizada. La Licenciatura en Educación Primaria Plan 2007 y la Licenciatura en Educación Preescolar Plan 2007, se puedecursar en ocho semestres, en asesorías sabatinas o entre semana (dependiendo de la demanda).
El ritmo de avance en el plan de estudios depende de las condiciones de cada estudiante y de lasmodalidades educativas en las que se apoye.
El mapa curricular de la licenciatura comprende 32 materias, el área común se compone de 20 cursos divididos en, un eje metodológico y tres líneas: lapsico-pedagógica, la de ámbitos de la práctica docente y la socio-educativa. El área específica se compone de doce cursos ya sea preescolar o primaria.
Plan de estudios de la Licenciatura en EducaciónPreescolar Plan 2007
y Licenciatura en Educación Primaria Plan 2007
Área Común
EJE METODOLÓGICO LÍNEA PSICOPEDAGÓGICA LÍNEA AMBITOS DE LA PRÁCTICA DOCENTE LÍNEA SOCIOEDUCATIVA
El maestro y supráctica docente El niño: desarrollo y procesos de construcción del conocimiento Grupos en la escuela Formación docente, escuela y proyectos educativos 1857-1940
1838 1839 1840 1841
Análisis de lapráctica docente propia Corrientes pedagógicas contemporáneas Institución Escolar Profesionalización docente y escuela pública 1940-1994
1842 1843 1844 1845
Investigación de la práctica docentepropia Construcción social del conocimiento y teorías de la educación Escuela, comunidad y cultura local PREESCOLAR
PRIMARIA
1846 1847 1848
Contexto y valoración de la práctica docenteAnálisis curricular PREESCOLAR
PRIMARIA
Historía, regional, formación docente y educación básica
1850 1851 1852
Hacia la innovación Planeación, comunicación y evaluación en el procesoenseñanza-aprendizaje PREESCOLAR
PRIMARIA
PREESCOLAR
PRIMARIA
1854 1855
Proyectos de innovación PREESCOLAR
PRIMARIA
PREESCOLAR
PRIMARIA
PREESCOLAR
PRIMARIA
1858...
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