Sistema modular de la uam-x

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SISTEMA MODULAR.

El sistema modular Xochimilco fue creado el 1 de enero de 1975; plantea, una ruptura teórica del método de enseñanza por disciplinas en el cual los estudiantes son receptores dela información que proporciona el docente y solo adquieren ciertos conocimientos de una manera acumulativa, es decir no es imprescindible la investigación para adquirir el conocimiento como lo es, enel sistema modular.
El sistema modular propone una nueva forma de adquirir conocimientos, por medio de la investigación científica estudiando un objeto de transformación (problemas de la realidadactual), esto permite al docente y a los estudiantes discutir y experimentar por ellos mismos los diversos puntos que intervienen en la construcción del conocimiento.
Características esenciales delsistema modular:
- Vinculación de la educación con los problemas de la realidad.
- Organización del proceso enseñanza-aprendizaje por medio de “ módulos” utilizando el método científico.-Participación activa de los estudiantes en el proceso enseñanza- aprendizaje.
-El docente únicamente actúa como guía para este proceso, orienta a los alumnos para que sean capaces de acudir a otras fuentes deinformación.
- Realización de una investigación por cada trimestre.

División del sistema modular.
Las carreras impartidas en la UAM-X tienen una duración de 12 trimestres, excepto medicina de 15trimestres.
El sistema modular se divide en dos:
Tronco Inter Divisional (TID) el cual comprende los tres primeros trimestres, en donde en el primer trimestre se agrupan todas las disciplinas y enlos dos siguientes por división.
Tronco divisional (TD) se remite desde el cuarto trimestre hasta la conclusión de la carrera, aquí los trimestres se cursan únicamente con los alumnos de la mismadisciplina.
La universidad ha buscado evitar que haya profesores contratados temporalmente para la docencia del TID pues esto dificulta la integración y el entendimiento del sistema a los estudiantes,...
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