Sistema Nacional De Acompañamiento

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Sistema Nacional de Acompañamiento y Organización de las y los estudiantes del Cuarto Trayecto y de las y los egresados del Programa de Formación de Grado en Estudios Jurídicos de la
Universidad Bolivariana de Venezuela y la Misión Sucre.











Caracas, Marzo de 2008





















ÍNDICE

1. Presentación
2. Justificación
3. Fundamentación
4.Población
5. Objetivos
6. Descripción del Proyecto
7. Recursos













1. PRESENTACIÓN
El Plan de Estudios de la Modalidad Combinada del Programa de Formación de Grado en Estudios Jurídicos (PFG-EJ), se diseñó para una duración de cuatro trayectos, cada uno de los cuales comprende: una línea de investigación formativa, la puesta en marcha de un Proyecto de interaccióncomunitaria y las unidades curriculares.
A partir de abril del presente año, los alumnos que comenzarán el Cuarto Trayecto implementarán el Proyecto IV: Justicia Comunitaria, Elaboración y evaluación de Proyectos, que junto con la línea de Investigación y el desarrollo de las unidades curriculares, concluirá en la Primera Promoción de Egresados del PFG-EJ.
El Cuarto Trayecto tiene como línea deinvestigación: Atención Jurídica y Políticas Públicas. Como unidad central del Plan de Formación, se trazó el Proyecto IV, dirigido no sólo al desempeño de una labor técnica jurídica (atención de casos), sino sustancialmente, al compromiso de atender las demandas de organizaciones sociales y comunidades, con un enfoque que lleve a transformar el ordenamiento jurídico, cuando sea necesario,consolidando así la justicia comunitaria como ejercicio del Poder Popular.
Para el desarrollo del IV Trayecto, y teniendo en cuenta el egreso inminente de los estudiantes que cursarán el último trayecto del Plan de estudios, la Coordinación Nacional (CN) del PFG-EJ, propone la creación del: Sistema Nacional de Acompañamiento y Organización de las y los estudiantes del IV Trayecto y de las y los egresadosdel Programa de Formación de Grado en Estudios Jurídicos de la Universidad Bolivariana de Venezuela y la Misión Sucre (SNAO).

2. JUSTIFICACIÓN
Como parte de las iniciativas para que la primera experiencia de Proyecto IV del Cuarto Trayecto, que se inicia en abril de 2008, sea de consolidación del PFG-EJ, se hace necesario, entre otras acciones, construir un proyecto colectivo desde el cualse compartan y enriquezcan las experiencias transformadoras ganadas durante el desarrollo de los Trayectos anteriores.
Por esta razón, se requiere trazar rumbos que tengan como premisa que la comunidad sea la Universidad y la Universidad sea la comunidad y que el PFG-EJ de la UBV y la Misión Sucre, sea una cantera legítima de estudiantes y profesionales al servicio de la promoción y latransformación de las políticas públicas para el ejercicio de la justicia comunitaria y del poder popular.
Tanto en el desarrollo del Proyecto IV, como en el posterior ejercicio profesional, los ubevistas deben responder a los intereses de las comunidades de donde provienen y de las Organizaciones Sociales que demanden sus servicios, con un compromiso patrio y social. Para ello es indispensable que esténorganizados y cuenten con el acompañamiento necesario.
La creación del Sistema además de constituir utilidad teórica y práctica, con un alto beneficio social, incide en el acompañamiento de los egresados y egresadas para un buen desempeño y beneficio de las comunidades, lo cual se enmarca dentro de los lineamientos que la UBV como institución se ha planteado.
Entre las acciones que la UBV puederealizar para el acompañamiento a las egresadas y los egresados, son fundamentales aquellas que estén dirigidas a sistematizar las experiencia y aportes, a partir de la investigación y la reflexión, para la transformación del espacio de trabajo en un espacio práctico social en beneficio tanto de las comunidades como de los y las profesionales del derecho.
Con la participación mancomunada de la...
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