Sistema Operativo

I.E Julio Caicedo y Téllez
Sede
Francisco de paula Santander
Evelyn Ramírez Ossa
Sistemas
Sistema Operativo
Alejandro Caicedo Cortes
2011-2012



Introducción
El siguiente trabajo tiene como objetivo comprender la importancia de aprender sobre el tema de (SO) sistema operativo con sus funcionamientos para comprender mejor sus versiones de trabajoy de requerimiento y mejorar nuestras ideas de trabajo y de actividades. Con el fin de que el maestro tenga una buena lectura y sepa comprender el trabajo que ha hecho el estudiante y reconocer su esfuerzo y empeño que ha hecho en cada trabajo. El sistema operativo tiene sus propias versiones para trabajar mejor en cada año.


Conclusiones
El desarrollo o cuerpodel trabajo es en esencia la fundamentación lógica, minuciosa y gradual de la investigación, cuya finalidad es exponer hechos, analizarlos, valorarlos y, algunas veces, tratar de demostrar determinadas hipótesis en relación con dichos planteamientos. En este último caso, formulada la hipótesis de trabajo y expuestos los hechos que integran el meollo de los diversos aspectos del problema, sedesarrollan los argumentos cuya justificación lógica se propone.
1. Para un sistema operativo hay que analizar y comprender cada uno de sus elementos y versiones de trabajo.
2. Hay una solución a su sistema de trabajo y de computación para los que quieran comprender con el fin de dar ideas y trabajar duro para su sistema operativo
3. Para que exista un buen empeño en trabajo desistema operativo y saber sus versiones.
4. Para que el sistema operativo tenga reconocimiento y comprensión en su trabajo propio.
5. Las personas dedicadas al trabajo del sistema operativo tienen relación en empresas para que enriquezca su conocimiento.


Justificación
Es un tema que el maestro eligió para que nosotros los estudiantes tengamos una buenaidea y comprensión de que es sistema operativo y valorar el trabajo de cada uno de los estudiantes y para que nunca se nos olvide el trabajo y cada explicación del maestro que nos puede servir en un futuro y saber aprovechar el talento de cada uno de los estudiantes de la sede francisco de paula Santander. Y leer con mucha concentración.


Sistema Operativo
QueEs:
Un sistema operativo (SO) es un programa o conjunto de programas que en un sistema informático gestiona los recursos de hardware y provee servicios a los programas de aplicación, y se ejecuta en modo privilegiado respecto de los restantes.1
Nótese que es un error común muy extendido denominar al conjunto completo de herramientas sistema operativo, es decir, la inclusión en el mismo términode programas como el explorador de ficheros, el navegador web y todo tipo de herramientas que permiten la interacción con el sistema operativo, también llamado núcleo o kernel. Esta identidad entre kernel y sistema operativo es solo cierta si el núcleo es monolítico. Otro ejemplo para comprender esta diferencia se encuentra en la plataforma Amiga, donde el entorno gráfico de usuario se distribuíapor separado, de modo que, también podía reemplazarse por otro, como era el caso de directory Opus o incluso manejarlo arrancando con una línea de comandos y el sistema gráfico. De este modo, al arrancar un Amiga, comenzaba a funcionar con el propio sistema operativo que llevaba incluido en una ROM, por lo que era cuestión del usuario decidir si necesitaba un entorno gráfico para manejar elsistema operativo o simplemente otra aplicación. Uno de los más prominentes ejemplos de esta diferencia, es el núcleo Linux, usado en las llamadas distribuciones Linux, ya que al estar también basadas en Unix, proporcionan un sistema de funcionamiento similar. Este error de precisión, se debe a la modernización de la informática llevada a cabo a finales de los 80, cuando la filosofía de estructura...