SISTEMA RESPIRATORIO

“Instituto universitario de tecnología
Juan Pablo Pérez Alfonzo”
Ampliación Cabimas.
Enfermería.
Morfología.


EL SISTEMA RESPIRATORIO Y SUS RESPECTIVOS ÓRGANOS.


Autor(es): María Terán.
LizcarolAcosta.
Wendy Galea.
Andru Medina.
Yeanmariel Gómez.



Cabimas, Mayo del 2015.


ÍNDICE:
Introducción………………………………………………………………….. I.
Desarrollo……………………………………………………………………...II.
-¿Qué es el aparatorespiratorio?
-¿Cómo se compone el aparato respiratorio?
-Fosas nasales.
-Faringe.
-Laringe…………………………………………………………………………III.
-Tráquea………………………………………………………………………...IV.-Bronquios………………………………………………………………………V.
-Bronquiolos.
-Pulmones.
-Conclusión……………………………………………………………………… VI.
-Referencias Bibliográficas…………………………………………………….VII.









INTRODUCCIÓN:
El sistema respiratorio, justo como los demás sistemas, conforma parte de la anatomía y fisiología humana;cumpliendo así, un papel fundamental en la vida, por lo tanto, su conocimiento y estudio también son importantes, y un ejemplo es el caso de las carreras de la salud. Este sistema debe su complejafisiología a una serie de órganos que en conjunto y en orden, trabajan para hacer posible un factor determinante en la sobrevivencia, la respiración.
Todo el sistema respiratorio humano funciona como unabomba de captación de aire que se infla y desinfla constantemente, y de este sistema se desprende uno de los signos vitales importantes a la hora de un diagnóstico, que es la frecuencia respiratoria;esta puede variar con la edad y de acuerdo a las actividades que se realicen. Los pulmones son los órganos esenciales en la respiración, y cabe destacar que el color de estos varía con la edad; lospulmones de un niño son color rosado, los de un adulto son grises y los de los ancianos son negruzcos, debido al depósito de partículas de polvo tomadas del ambiente a lo largo de los años. Estos estánrecubiertos y protegidos por una membrana llamada pleura.
Dicho entonces, el conocimiento de este sistema es muy importante como cualquier otro,...