Sistemas electricos

UNIDAD 4 LA COMUNICACIÓN INTERPERSONAL

GUIA DE APRENDIZAJE COOPERATIVO Nº 4

* Actividades a realizar:

Resuelva las siguientes actividades:
1.- Lea el documento de apoyo capitulo 5 desde la página 78 a la 96
2.- Analice los temas
3.- Exponga sobre cada uno de los temas referido al libro

* GRUPO 1:
Concepto de comunicación interpersonal con sus características:

* LaComunicación oral interpersonal:
* Es el proceso que ocurre entre una fuente-emisor y un receptor que están enviando y recibiendo mensajes en una transacción continua.
* Es el hecho de hablar cara a cara , en un nivel de interacción persona a persona

* Características principales:

* Diádica: Porque se da recíprocamente entre dos personas. Se considera interacción máspersonal: uno a uno.
* Espontanea: Porque surge naturalmente, sin planeación; su eficacia depende de la flexibilidad y de sensibilidad de la fuente y receptor para lograr una identificación, empatía.
* Variable: Afectada constantemente por factores internos de la persona (cambios de pensamientos, actitudes) y externos (enviar y recibir mensajes en diferentes situaciones.

* Única: Porquelos mensajes son individuales, únicos e aspecto verbales ; expresión racional y emocional de mensajes cobra significación para emisor y para receptor un contexto determinado
* Dinámica: Ya que es un intercambio continuo de mensajes entre emisor y receptor.

* GRUPO2:
* Explique los niveles de interacción: Simétrica y Complementaria con los requisitos para una comunicación efectivay exitosa.

* La interacción simétrica:
* Es la relación basada en la igualdad
* Ocurre entre personas con los mismos rangos, grupos, condición física o intelectual, estatus social y otras características
* Los participantes se tratan como iguales, reflejando abierta y mutuamente sus conductas.

* La interacción complementaria:
* Se basa en la diferencia de losparticipantes
* Generalmente uno es superior a otro.
* Las diferencias pueden ser de cualquier índole; físicas, intelectuales, de estatus social o lingüístico

* REQUISITOS PARA UNA COMUNICACIÓN EFECTIVA Y EXITOSA
* Saber escuchar
* Deber compartir
* Querer comprometerse
* Interactuar recíprocamente

* Elabore un ejemplo de los 5 niveles de interacción con susrespectivos conceptos.

1. Nivel de interacción distante: En este nivel, la interacción es mínima, se demuestran sólo conductas aprendidas para situaciones formales.

* Cuando uno va de visita a una casa de un amigo de tu mama.
* Cuando se va a un velorio o ceremonia.

2. Nivel de interacción lejano: En este nivel se puede entrar en contacto verbal y de esa forma conocer algo más del otro.Sin embargo hay límites.

* Cuando interactuamos con alguien en un ambiente de trabajo.
* Cuando interactuamos con el cajero del supermercado.

3. Nivel de interacción próximo: En este nivel nos aproximamos al ser de la otra persona; nos conocemos más y sabemos la influencia de uno sobre el otro.

* Cuando conversamos con alguien y llegamos al punto de vista de sentimientos,reacciones frente al tema dado

4. Nivel de interacción cercano: En este nivel el grado de penetración en el mundo del otro es más profundo, sabemos y entendemos más de él, conocemos su presente y su pasado, su manera de sentir y de relacionarse con otros.

* Cuando interactuamos con alguien sobre sus problemas en la vida, económicos o compartir vivencia alegres (hay una conversación másprofunda)

5. Nivel de interacción íntimo: En este nivel la interacción llega a su proximidad máxima. Se experimenta un encuentro con el ser de la otra persona.

* Al hablar con nuestra pareja tenemos una conversación intima.

* GRUPO3:
* Tipos de mensajes: “Racionales y Emocionales”

De acuerdo el nivel de interacción, los mensajes que envían y reciben las personas se pueden...