Sistemas operatvos

1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Sistemas operativos I Ingeniería Informática, Ingeniería en Sistemas Computacionales e Ingeniería en Tecnologías de la Información y Comunicaciones. AEC-1061 2-2-4

Clave de la asignatura: SATCA1 2.- PRESENTACIÓN Caracterización de la asignatura.

Esta asignatura desempeña un papel fundamental en el plan de estudio de estasingenierías porque a través de ella el estudiante conoce en detalle los componentes, las estructuras y las funciones de un sistema operativo concreto, así como aspectos generales de la construcción de sistemas operativos. Los sistemas operativos son la plataforma base a través de la cual los usuarios pueden manipular las computadoras y el software puede funcionar. Por este motivo, es necesario que elestudiante conozca a detalle el diseño de un sistema operativo para entender su correcto funcionamiento y realizar software de sistemas de una mejor manera. Intención didáctica. El conjunto de conocimientos organizados en esta asignatura se encuentran divididos en seis unidades temáticas, mismas que pretenden guiar a los estudiantes en la comprensión de los fundamentos teóricos sobre los sistemasoperativos y lo orientan capacitándolo para planificar, analizar y diseñar soluciones de módulos que forman parte de la estructura de un sistema operativo, así como diseñar sistemas operativos para diferentes plataformas de aplicación. En la primera unidad se encuentran los contenidos básicos: los conceptos fundamentales y terminologías asociadas al sistema operativo. En la segunda unidad se establecenlos conceptos que tienen que ver con el análisis, planificación y diseño de rutinas para mejorar la capacidad de procesamiento de los programas de los usuarios, proponiendo al estudiante la creación y mejoramiento de un algoritmo que permita el aprovechamiento de las capacidades del procesador como recurso fundamental que requiere ser administrado por el sistema operativo, ya que estos sedesarrollan más rápidamente que los programas para aprovechar su capacidad. La introducción al aprendizaje para la administración de las capacidades de almacenamiento en los equipos de cómputo, se presenta en la tercera unidad, siendo éste
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Sistema de asignación y transferencia de créditos académicos

un recurso limitado y que resulta demasiado caro su adquisición, por lo que se requiere demejores estrategias de programación para poder atender las peticiones de los usuarios. La cuarta unidad orienta a los estudiantes a proponer estrategias para el desarrollo de software que permita que los usuarios puedan acceder a los diferentes dispositivos periféricos utilizados actualmente. La quinta unidad ofrece a los estudiantes un análisis de la filosofía de diseño con el que trabajan actualmentelos diseñadores de sistemas operativos para permitir el acceso de los usuarios a los archivos. En la sexta unidad se proporcionan los conocimientos de seguridad indispensables para la protección de los archivos de los usuarios, así como técnicas de protección de acceso a los sistemas cómputo.

3.- COMPETENCIAS A DESARROLLAR Competencias genéricas: 1.- Competencias instrumentales: Aplicar losparadigmas de diseño de los • Capacidad de análisis y síntesis sistemas operativos actuales y emergentes, • Capacidad de organizar y planificar para el manejo de los recursos del sistema. • Conocimientos generales básicos • Conocimientos básicos de la carrera • Comunicación oral y escrita en su propia lengua • Habilidades básicas de manejo de la computadora y lenguajes de programación • Habilidadesde gestión de información(habilidad para buscar y analizar información proveniente de fuentes diversas • Solución de problemas • Toma de decisiones. Competencias específicas: 2.- Competencias interpersonales: • Capacidad de trabajar en equipo • Capacidad crítica • Aplicar a esta materia las competencias comunes de compromiso con el trabajo 3-Competencias sistémicas: • • • • • • • • • • •...