Sistematizacion

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MÉTODO DE PROYECTOS Y SISTEMATIZACIÓN

Se quiere presentar un aparte en torno a la sistematización por su relación con la manera de tratar el Método de Proyectos, en sus actividades prácticas, en este documento. Se dejará en manos del lector la profundización respectiva y el enriquecimiento necesario por la relación de ambos elementos.

El Diplomado de Desarrollo Comunitario en la sedecentral de la UBV sirvió para el estudio y la práctica de la sistematización, con una jornada a fines del mes de Octubre 2009, en Carabobo, donde se hizo un ejercicio con el denominado Ordenamiento conceptual.
Hoy, se quiere proseguir, para continuar las aproximaciones necesarias, en base a los siguientes documentos de Oscar Jara acerca de sistematización:
a) Tres posibilidades desistematización: comprensión, aprendizaje y teorización, contenido en la revista Dimensión educativa de fecha abril 2000, editada en Santa Fe de Bogotá, con el título: SISTEMATIZACIÓN DE EXPERIENCIAS, BÚSQUEDAS RECIENTES.
b) La sistematización de experiencias y las corrientes innovadoras del pensamiento latinoamericano-una aproximación histórica

De lo anterior, en el presente ensayo, se quiereabordar la sistematización, iniciando con sus orígenes, para continuar estudiándola como modo de producción intelectual, luego como interpretación crítica y por último, su exposición a través del Informe de Sistematización.
1. LA HISTORIA DE LA SISTEMATIZACIÓN
2. LA SISTEMATIZACIÓN COMO PRODUCCIÓN INTELECTUAL:
• LA EXPERIENCIA REGISTRADA: LAS ACTIVIDADES PRÁCTICAS Y REGISTROS• EL ORDENAMIENTO CONCEPTUAL
3. LA INTERPRETACIÓN CRÍTICA Y LOS NIVELES DE CONSTRUCCIÓN DE SABERES, APRENDIZAJES Y CONOCIMIENTOS
4. EL INFORME DE SISTEMATIZACIÓN

1. HISTORIA DE LA SISTEMATIZACIÓN

La sistematización en su génesis u origen, tiene raíz política nuestramericana, recogiendo los acervos de el Trabajo social reconceptualizado, la Educación de Adultos, laEducación popular, la Teología de la liberación, la Teoría de la dependencia y la Investigación-acción participativa, sustentados en un enfoque de crítica a la dominación y reproducción del sistema capitalista en los campos investigativo, educativo, acción social, económico, político y religioso.

2. LA SISTEMATIZACIÓN COMO MODO DE PRODUCCIÓN INTELECTUAL
La sistematización (Vercuadro N° 1) será abordada como un modo de producción intelectual dentro de un proceso, un “continuum”, con tres fases pudiendo ser ubicada, por algunos, en una de las tres nombradas:

Primera fase: Experiencia registrada
Segunda fase: Ordenamiento conceptual
Tercera fase: Teoría
En este documento, la sistematización llegará hasta el ordenamiento conceptual, siendo tratadojunto con la experiencia registrada, es decir, en las fases primera y segunda y será ubicada en el llamado Primer nivel de conceptualización. Se entiende así que podría existir un Segundo nivel de conceptualización con la tercera fase de Teoría, en la cual se explica y predice.

CUADRO Nº 1
|SISTEMATIZACIÓN|SEGUNDO NIVEL DE CONCEPTUALIZACIÓN |
|PRIMER NIVEL DE CONCEPTUALIZACIÓN | |
| | | |
|1 |2|3 |
| |ORDENAMIENTO CONCEPTUAL | |
|EXPERIENCIA REGISTRADA | |TEORIA |
|...
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